黄冈中学高考数学真题模拟题立体几何题库黄冈中学历届高考真题模拟题立体几何题库共计六百道题 确保轻松过关{1-600题} 海量奉献涵盖一切高中数学立体几何知识点考点敬请到百度文库搜索黄冈中学高考数学知识点结合起来看效果更好共600题以下为{1-300题}容量太大没法请搜索黄冈中学高考数学立体几何题库301-600题二面角是直二面角设直线与所成的角分别为∠1和∠2则(A)∠1∠2=900
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.黄冈中学高考数学9解析几何题库一选择题1.(辽宁理4)已知圆C与直线x-y=0 及x-y-4=0都相切圆心在直线xy=0上则圆C的方程为A. B. C. D. 【解析】圆心在xy0上排除CD再结合图象或者验
立体几何初步【知识图解】空间几何体构成几何体的基本元素柱锥台球的特征直观认识线面平行与垂直表面积与体积中心投影与平行投影直观图与三视图的画法点线面之间的位置关系平面的基本性质确定平面的位置关系空间中的平行关系直线与直线的平行关系直线与平面平行的判断及性质平面与平面平行的判断及性质空间中的垂直关系直线与平面垂直的判断及性质平面与平面垂直的判断及性质直线与直线的垂直关系【方法点拨】立体几何研究的
立体几何基础题题库251-300(有详细答案)251. 已知两平面αβ相交于直线a直线b在β内与直线a相交于A点直线c在平面α内与直线a平行请用反证法论证bc为异面直线.解析:这题规定用反证法提出与结论相反的假定后要注意分可能的几种情况讨论.证:用反证法.假设bc共面则b∥c或bc相交.(1)若b∥c∵ c∥a ∴ a∥b这与b∩aA的已知条件矛盾(2)若b∩cP∵ bβ∴ P∈β.又
高一数学立体几何基础题题库五180. 如图:ABCD—A1B1C1D1是正方体.求证:(1)A1C⊥D1B1(2)A1C⊥BC1解析:AA1CBDD1C1B1(1)连A1C1则A1C1⊥B1D1又CC1⊥面A1C1由三垂线定理可知A1C⊥B1D1(2)连B1C仿(1)可证CBAMP181. 如图:PA⊥平面PBCABACM是BC的中点求证:BC⊥PM.解析:由ABAC得AAM⊥BC又PA⊥面PBC
高中数学立体几何专题训练典型例题一例1 简述下列问题的结论并画图说明:(1)直线平面直线则和的位置关系如何(2)直线直线则直线和的位置关系如何分析:(1)由图(1)可知:或 (2)由图(2)可知:或.说明:此题是考查直线与平面位置关系的例题要注意各种位置关系的画法与表示方法.典型例题二例2 是平行四边形所在平面外一点是的中点求证:平面.分析:要证明平面外的一条直线和该平面平行只要在该
立体几何大题1.如下图一个等腰直角三角形的硬纸片ABC中∠ACB90°AC4cmCD是斜边上的高沿CD把△ABC折成直二面角.ABC第1题图ABCD第1题图(1)如果你手中只有一把能度量长度的直尺应该如何确定AB的位置使二面角A-CD-B是直二面角证明你的结论.(2)试在平面ABC上确定一个P使DP与平面ABC内任意一条直线都垂直证明你的结论.(3)如果在折成的三棱锥内有一个小球求出小球半径
专题三 立体几何专题【命题趋向】高考对空间想象能力的考查集中体现在立体几何试题上着重考查空间点线面的位置关系的判断及空间角等几何量的计算.既有以选择题填空题形式出现的试题也有以解答题形式出现的试题.选择题填空题大多考查概念辨析位置关系探究空间几何量的简单计算求解考查画图识图用图的能力解答题一般以简单几何体为载体考查直线与直线直线与平面平面与平面的位置关系以及空间几何量的求解问题综合考查
m1已知四边形是空间四边形分别是边的中点求证:EFGH是平行四边形AHGFEDCB若BD=AC=2EG=2求异面直线ACBD所成的角和EGBD所成的角证明:在中∵分别是的中点∴同理∴∴四边形是平行四边形(2) 90° 30 °考点:证平行(利用三角形中位线)异面直线所成的角2如图已知空间四边形中是的中点求证:(1)平面CDEAEDBC(2)平面平面 证明:(1)同理又∵ ∴平面(
立体几何基础题题库151-200(有详细答案)151. .已知EF分别是正方体ABCD—A1B1C1D1的棱BCCC1的中点则截面AEFD1与底面ABCD所成二面角的正弦值是( )A.B.C.D.解析:C如图为所求的二面角的平面角可利用求求出DG的长度则所求函数值可求152. 与正方形各面成相等的角且过正方体三个顶点的截面的个数是________.解析:如图中截面ACD1和截面ACB1均符合
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