单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形与位置北师大版六年级数学下册教学目标1.复习掌握确定位置的几种方法2.能熟练的运用方向与数对进行位置的确定整理与反思:我们学过哪些确定位置的方法1.下面是三井小学的简易平面图 (1)任选其中一个地方为观测点你能说说其他地方相对于它的位置吗N0123451234567891011校门景苑楼足球场篮球场景明楼车库景星楼景
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形与位置黄埔实验学校 刘晓慧整理和反思我们学过哪些确定位置的方法整理和反思我们学过哪些确定物体位置的方法( 东 )( 东北 )( 北 )( 西北 )( 西 )(西南 )(南 )( 东南 )运动场学生公寓 1 2
图形与位置北师大版六年级数学下册教学目标1.复习掌握确定位置的几种方法2.能熟练的运用方向与数对进行位置的确定整理与反思:我们学过哪些确定位置的方法1根据方向距离确定物体的位置2利用数对表示位置1.下面是三井小学的简易平面图 (1)任选其中一个地方为观测点你能说说其他地方相对于它的位置吗N0123451234567891011校门景苑楼足球场篮球场景明楼车库景星楼景艺楼食堂以( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形与位置六年级数学下册教学目标1.复习掌握确定位置的几种方法2.能熟练的运用方向与数对进行位置的确定整理与反思:我们学过哪些确定位置的方法1.下面是三井小学的简易平面图 (1)任选其中一个地方为观测点你能说说其他地方相对于它的位置吗N0123451234567891011校门景苑楼足球场篮球场景明楼车库景星楼景艺楼食堂
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的放大与缩小北师大版六年级数学下册教学目标1.通过观察操作体会比例尺产生的必要性和按相同的比扩大或缩小的实际意义2.通过图形的放缩结合具体情境感受图形的相似你好棒你好棒按2:1画出下面图形放大后的图形按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍按2:1画出下面图形放大后的图形按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍按2:1画出下面
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的放缩北师大版六年级数学下册课件三八中心校 蔡丽一张贺卡的长是6厘米宽是4厘米下面是笑笑淘气小斌在方格纸上画的这张贺卡的示意图谁画得像呢(每格边长为1厘米)我画的图宽1厘米相当于实际的4厘米长1.5厘米相当于实际的6厘米卡片的长和宽的比是6:4也就是3:2所以我画的图长和宽的比是3:2只要长比宽长一些就行只有长和宽都按相同的比来画画得才
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的放缩北师大版六年级数学下册课件临洮县漫洼体小学 焦 鹏学 习 目 标学 习 目 标1通过观察操作体会比例尺产生的必要性和按相同的比扩大或缩小的实际意义2通过图形的放缩结合具体情境感受图形的相似一张贺卡的长是6厘米宽是4厘米下面是笑笑淘气小斌在方格纸上画的这张贺卡的示意图谁画得像呢(每格边长为1厘米)我画的图宽1厘米相当于实际的4厘米长1.5
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