相关文档

• 速算快心算.doc

  速算快心算幼儿升入小学最简便的数学计算方法——快心算幼儿快心算是目前唯一不借助任何实物进行简便运算的方法快心算不是珠心算∕不是手脑速算不需任何的助算工具(如算盘手指)看题即能快速写出正确答案 快心算是与小学数学计算方法一致但比小学课本更简便的一门速算简单 易学能让孩子真正减负的计算方法小学数学快心算(口算心算笔算)三算专利教学法是幼儿升入小学口算笔算过关的最佳方法1：快——快速思维不单纯地学

• 快速心算.doc

  #

• 快速心算法.doc

  1.十几乘十几：口诀：头乘头尾加尾尾乘尾例：12×14=解: 1×1=1　??２４６　??２×４８????12×14=168注：个位相乘不够两位数要用0占位　　２.头相同尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加１后头乘头尾乘尾例：23×27=解：２１３　　２×３６　　３×７21????23×27=621注：个位相乘不够两位数要用0占位　　３.第一个乘数互补另一个乘数数字相同：口诀：一个头加１后头乘

• 快速心算1.doc

  #

• 快速口算.doc

  快速口算研究性学习设计方案?一课题背景意义及介绍1背景说明（怎么会想到本课题的）：随着社会的快速发展人们在交往中买卖过程中经常要用到口算进行计算快速准确的口算给人们的生活工作带来很多方便而且上学期东莞市提出对一二年级的学生口算要分开进行测试我所任教的两个班数学的口算速度都比较慢有的学生在规定的时间内完成规定的数量的口算题.2课题的意义（为什么要进行本课题的研究）：???? 随着社会的快速发展人们在

• 速心算.doc

  速心算.速心算快心算是目前唯一不借助任何实物进行简便运算的方法快心算有别于珠心算手脑算既不用算盘也不用手指快心算（笔算心算口算）与小学数学计算方法一致快心算（笔算心算口算）三算专利教学法是幼儿升入小学笔算口算过关的最佳方法1：快——快速笔算现今我国的教育体制是应试教育检验学生的标准是考试成绩单那么学生的主要任务就是应试答题答题要用笔写应试教育学生要考高分笔算训练是教学的主线笔算不运用任何实物计算无

• 快速算数法.docx

  1.十几乘十几：口诀：头乘头尾加尾尾乘尾例：12×14=解: 1×1=1　??２４６　??２×４８????12×14=168注：个位相乘不够两位数要用0占位　　２.头相同尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加１后头乘头尾乘尾例：23×27=解：２１３　　２×３６　　３×７21????23×27=621注：个位相乘不够两位数要用0占位　　３.第一个乘数互补另一个乘数数字相同：口诀：一个头加１后头乘

• 乘法快速算法.doc

  乘法快速算法1.十几乘十几：口诀：头乘头尾加尾尾乘尾例：12×14=解: 1×1=1　??２４６　??２×４８????12×14=168注：个位相乘不够两位数要用0占位　　２.头相同尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加１后头乘头尾乘尾例：23×27=解：２１３　　２×３６　　３×７21????23×27=621注：个位相乘不够两位数要用0占位　　３.第一个乘数互补另一个乘数数字相同：口诀：一个

• 快速排序算法.doc

  include <iostream>include <string>using namespace stdint FindPivot(int Aint iint j){ int flagk flag=A[i] cout<<flag<<endl for(k=i1 k<=j k) if(A[k]>flag) return k e

• 快速算数口诀.doc

  1.十几乘十几：口诀：头乘头尾加尾尾乘尾例：12×14=解：1×1=1?? ２４６?? ２×４８?????? 12×14=168注：个位相乘不够两位数要用0占位２.头相同尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加１后头乘头尾乘尾例：23×27=解：２１３２×３６３×７21????????23×27=621注：个位相乘不够两位数要用0占位３.第一个乘数互补另一个乘数数字相同：口诀：一个头加１后头乘头尾