相关文档

• 中考语文专题复习课件_现代文(1).ppt

  中考现代文复习 基础复习语文考试制胜三大秘诀一、仔细审题：多想想题目到底要你答什么（内容），怎样答（形式），一般题读一、两遍，难度题必须读三、四遍。二、用好草稿：用草稿的目的在于反复修改，力臻完美。三、认真书写：工整规范，一目了然；清晰美观，百看不厌。语文阅读分析常用名词一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比常见写作方

• 中考语文专题复习课件——现代文阅读专练(1).ppt

  现代文阅读专练＿ ＿ ＿ ＿＿ ＿ ＿ ＿一、说明文阅读题型考查目标相应常识解题方法试卷上的每个问题把握说明内容开头作用说明方法说明顺序筛选信息语言特点①单一与非单一②是文章集中说明的中心①看1、2段找总领句②看结尾找总结句 ③看中间找过渡句 ④看段落关系找中心句①列举现象或实验②引用诗句、谚语俗语、谜语、话语①引出说明对象或说 明内容 ②增强文章趣 味性、可读性举例子 列数字 打 比方 分类别

• 中考语文现代文专题复习.ppt

  课前检测复习课文检测巩固练习　 课文中17-23段插叙了体育课上万芳为了不使我挨吵和我换裤子的事情充分地刻画了万芳仗义的形象含蓄地批评了父母重财轻义伤害孩子纯真感情的做法突出文章主旨使行文集中紧凑在一天里《孔乙己》孔乙己：贫困潦倒却又想保持读书人的架势善良而又无能可怜而又可气是深受封建思想毒害而至死不悟的旧知识分子的典型是一个时代的落伍者和封建科举制的牺牲品正面描写：如对孔乙己外貌和绰号来

• 中考语文现代文阅读复习课件(1).ppt

  课件使用说明　　本课件是由精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键、“切换域代码”，即可进入编辑状态。修改后再点击右键、“切换域代码”，即可退出编辑状态。 使用过程中，点击右上角的 ，可直接回到目录；点击下方的栏目名称，可直接回到该栏目第一页。第三篇 现代文阅读第1课时　理清脉络，

• 语文中考专题复习：第3篇《现代文阅读》ppt课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三篇　现代文阅读板块一　散文阅读板块一　散文阅读中考动向分析命题规律散文是中考现代文阅读中常考的一类文体综观2012年全国各地中考语文试题涉及散文阅读的考点主要有以下几个方面：(1)概括文章主题(2)理清文章脉络即弄清文章的线索和顺序(3)品味文章语言在散文阅读中语言方面是一个大的考点它可以包含很多小项如：结合语境解释词语的

• 高考语文现代文阅读专题复习课件：散文阅读(1).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级散文阅读1．理解：①理解文中重要词语的含义 ②理解并解释文中重要的句子 2．分析综合 ：①筛选并提取文中的信息 ②分析文章结构把握文章思路 ③归纳内容要点概括中心思想 ④分析概括在文中的观点态度 ⑤根据文章内容进行推断和想象 3．鉴赏评价：①鉴赏文学作品的形象语言表达技巧 ②评价文章的思想内容和的观点态度 现代文阅读

• 中考语文专题复习课件——议论文(1).ppt

  确认文体 有这样一则寓言，说的是有人骑一匹国马（指平时养于民间，战时由国家征用的马），另一人骑一匹骏马，两人一路同行。骏马咬伤了国马的脖颈，国马血流如注，但若无其事，行走自如。然后骏马回到家中，草不吃，水不饮，浑身颤抖。国马主人说：“它大概是为咬了国马而羞愧，我把国马牵来，劝劝它就好了。”国马奔来后，用鼻子亲近骏马，同骏马同槽共食，不到一个时辰，骏马就恢复如初了。这一故事虽小，却揭示了天地间动人的

• 中考语文专题复习课件_考场作文(1).ppt

  打造考场作文亮点优化文面表达篇（ 1）长大的感觉像咖啡，有苦，也有甜；长大的感觉像一支歌，有的高亢激越，有的低沉舒缓；长大的感觉像一片海，有狂涛巨浪，也有风平浪静。（2）妈妈说，牛奶安神。爸爸说，咖啡提神。我说，妈妈是牛奶，爸爸是咖啡，我爱咖啡，也爱牛奶。一、追求入题美1形象设喻，灵动深刻用一个或一组比喻句，表达自己对写作话题的感受和思考；这种入题开篇方式有利于展现的不凡文采和新妙思想。例如：

• 中考语文专题复习课件——病句专题复习(1).ppt

  中考语文专题复习决胜中考病句专题复习复习目标1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。如何辨析？（1）感读凭语感，凡是读起来别扭，听起来含混的，就可能有语病。如：她有一个女儿，同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮的漂亮一些。（2）梳理由主干到枝叶逐步检查。先缩掉句子的附加成分，化简后，留下句子的主干（即所要表达的中心意思），然后检查句子的主干，再检查附加成分

• 语文中考复习专题课件：文言文阅读(1).ppt

  初中生怎样学习文言文？读读、议议、讲讲、背背5童趣（2007年） 沈复，代文学家，《浮生六记》是 体散文。这是一篇充满童真童趣的文章。以一颗天真烂漫的童心来观察事物，以生动的笔调，充分展开与，(写法)写出儿时的“ ”。（主旨）㈠总叙“物外之趣”。 ㈡观蚊如鹤观赏群鹤舞空图 观赏白鹤青云图 ㈢神游草丛（花台）㈣鞭驱虾蟆表现了幼小的心灵惩罚强暴、同情弱小的朴素感情。仔细观察丰富想象奇特想象