计算机科学学院课程设计报告课程 数字电子技术(B) 题目 24小时制数字电子钟 年级 2008级 专业 计算机科学技术 08066022 学生 蔡骏 任课教师 何秉娇 2010 年 9 月 7 日 : PAGE
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数字逻辑课程设计()论文题目:数字式竞赛抢答器学 院:计算机学院专 业:网络工程年 级:03级姓 名______________________指导教师______________________(200 年 月)一. 设计题目 数字式竞赛抢答 内容与要求:设计制作一个可容纳八组参赛的数字式抢答器每组抢答按钮供抢答时使用且电路具有第一抢答信号的鉴别和锁
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(4)最后一步进行实物安装调试这是最终验证设计是否正确的手段电路电路ABC为1表示赞成为0表示反对第一步:列出真值表ABC为1表示赞成为0表示反对0011A110重要01我们选用与非逻辑来实现110F=ABACF有条件的话可以进行下一步
课 程 设 计 报 告 课程:数字逻辑与数字系统课题:多 功 能 数 字 电 子 钟: :学院: 班级:指导老师: 设计日期: 设计要求具有以二十四小时制计时显示整点报时时间设置和闹钟的功能精度要求为1s系统功能简介计时:正常工作状态下每天按24小时制计时并显示蜂鸣器无声逢整点报时整点报时:蜂鸣器在59分钟的51535557秒时发出频率为512hz的低音在59秒时发出1024hz的高音结
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