第5课《伤仲永》导学练测【课文背景知识】王安石(10211086)北宋政治家思想家文学家字介甫晚号半山抚州临川(今属江西)人仁宗庆历进士嘉祐三年(1058)上万言书提出变法主张要求改变积穷积弱的局面推行富国强兵政策抑制大官僚地主的兼并强化统治力量以防止大规模的农民起义巩固地主阶级统治神宗熙宁二年(1069)任参知政事次年任宰相依靠神宗实行变法并支持王韶取熙和等州改善对西夏作战的形势因保守派反对新法
伤仲永王安石作家作品简介本文选用《临川先生文集》,王安石(1021-1086),字介甫,号半山,江西临川人,北宋政治家、文学家。做官后,向朝廷上万言书,提出政治改革的主张。继而推行各项政治革新,取得一定成就。但由于保守派的强烈反对,他两次被害相。晚年封为荆国公,谥号文。著有《王临川集》、《王文公文集》,他是唐宋八大家之一。题解本文用“伤”字点出的写作意图。“伤”是哀伤,痛惜的意思,表达了
伤仲永王安石作家作品简介本文选用《临川先生文集》,王安石(1021-1086),字介甫,号半山,江西临川人,北宋政治家、文学家。做官后,向朝廷上万言书,提出政治改革的主张。继而推行各项政治革新,取得一定成就。但由于保守派的强烈反对,他两次被害相。晚年封为荆国公,谥号文。著有《王临川集》、《王文公文集》,他是唐宋八大家之一。题解本文用“伤”字点出的写作意图。“伤”是哀伤,痛惜的意思,表达了
本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考23.《伤仲永》第一部分:基础知识1《伤仲永》中文题包含的感情是( )A痛心忱惜 B哀怜惋惜 C哀怜痛心 D痛苦惋惜2方仲永为什么泯然众人矣( )A十二三岁 B或以钱币乞之C父利其然也 D日扳仲永环谒于邑人不使学3解释下列各句中的词语:⑴日扳仲永环谒于众人(日:)⑵忽啼求之(啼:)⑶父异焉(异:)⑷父利其然也(利:)⑸稍稍客宾其父(宾客:)⑹
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本文选用《临川先生文集》王安石(1021-1086)字介甫号半山江西临川人北宋政治家文学家做官后向朝廷上万言书提出政治改革的主张继而推行各项政治革新取得一定成就但由于保守派的强烈反对他两次被害相晚年封为荆国公谥号文著有《王临川集》《王文公文集》他是唐宋八大家之一更多资源 曾经跟从分析本文第三阶段:这样详略处理有力地突出了伤这一主题环谒:概括了其父求财的可鄙行为由仲永引申出天赋差的人如果不受之人结局将更可悲
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《伤仲永》期末总复习一解释下列加点的词⑴.世隶耕( ) ⑵.未尝识书具( ) ⑶.借旁近与之( ) ⑷.自是指物作诗立就( )⑸.稍稍宾客其父( ) ⑹.余闻之也( )⑺.从先人还家( ) ⑻.受之天( )⑼.卒之为众人( ) ⑽.今夫不受之天( ) ⑾
课内文言文伤仲永一解释词语金溪民方仲永世隶( )耕仲永生( )五年( )未尝( )识书具忽啼求( )之父异( )焉借旁近与之即书( )诗四句并自( )为( )其名其诗以( )养( )父母收( )族为意( )传一( )乡秀才观之自( )是( )指物作诗立就( )其文
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