Unit 3 How do youe to school第一课时学习过程及引导:一板书课题揭示目标 学习目标:1. 学生能听说新单词: Bus train ship taxi school home2. 学生能知会短语的意思以及运用场合 By bus by train by ship by taxi on . 创设情境培养学生主动学习创造学习的能力二指导自学我们很棒通过自
Unit 1 What is your father单元总目标本单元教学共分为4课时第一课时以词汇教学为主主要是对家庭成员的名称进行复习并学习有关职业的词汇词不离句是本课时教学要遵循的原则第二课时为会话教学要求学生在学习重点词汇的基础上能够理解和运用对话What is your father He is a...Is your mother a worker Noshe is is a nurs
第一单元 My Body第一课时教学目标:学习四会单词:head eye ear nose facemouth 并用所学单词和句型描述自己或他人的五官教学重点:能听懂会写会读会说head eye ear nose face mouth教学难点:通过学习能够用英语指出五官的位置教学环节:学习目标(2分钟)(一)出示学习目标:学习四会单词:head eye ear nose face mout
三年级英语教学计划一学生知识能力习惯态度分析 学生刚接触到英语大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣但也有少数学生由于遇到困难学习习惯也不太端正有待于端正学习态度掌握良好的学习方法使之有所进步所以在教学中教师应该以学生的发展为宗旨以培养学生的创新精神和实践能力为重点面向全体学生始终把激发学生的学习兴趣放在首位 二教学目的任务 1能听说读写英语字母Aa--Zz并能按字母顺序背诵默写二十六个字母.2根据
三年级英语第10课第一课时教学设计课题Lesson 10 What do you like设计者教学目标能够听说读写单词:eggplant onion mushroom tomato cucumber potato carrot carliflower并能熟练掌握这些单词的复数形式 能初步掌握句型:I like… Do you like…tooWhat do you like I li
#
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.个性化辅导授课教案教师: _ _ 学生:_____ 时间: __ 年 月 _日____ 时至 ____ 时 辅导类型:_____一授课目的与考点分析:1听说认读11-15的数字2How many引导的问句及其回答二授课内容:
#
Lesson 3 Its raining.第一课时 一教学目标(Teaching aim s ) 1.能听说认读写有关雨天所需雨具词:umbrellaraincoatrubber boots并能在日常生活中使用 2.能听懂会说短语:go home be overtoo bad 3.能听懂会说会写会用下列句型: (1)School is over .Lets go
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报