22.古诗两首教学目标:1能正确流利有感情地朗读背诵古诗2能解释诗句中带点的词语并说说诗句的意思想象《观书有感》所描绘的景象3领悟知识与实践的关系以及从读书中不断吸取新知识的重要性重难点:感受文字和意境美领悟知识与实践的关系以及从读书中不断吸取新知识的重要性第一课时一背诵古诗导入背诵宋代诗人陆游的《示儿》说说《示儿》着重写哪方面内容二学习《冬夜读书示子聿》1简介陆游2解题释题示:指示训示子聿:陆游
22.古诗两首一用给加点的字选择正确的读音一鉴(jiàn jàn)开 徘徊(pái huái pái huí) 为(wéi wèi)有源头活水来 子聿(yù lǜ)二按要求填写诗句1.《冬夜读书示子聿》一诗中纸上得来终觉浅绝知此事要躬行这两句告诉我们从书本上得到的知识终归是有限的要深切地了解必须亲自实践才行2.《观书有感》中表达诗人读书感想的诗句是:问渠那得清如许 为有源头活
六语教案主备人: 总课题:练习2 第1课时修改意见 教学过程一语文与生活1读题目要求2回忆开心辞典节目增强学生学习的兴趣3思考为什么选择此答案同桌交流4自己独立完成第二题的内容将词语放在具体的句子中进行朗读分析句子的意思5同学互相订正答案6学生朗读完成的题目7学生互相出题在互动中完成思维训练二诵读与感悟1教师范读
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从黄晓伟与他爸爸的对话中你学会了什么修改作文的方法 修改稿子不光要( )还要( )一定要( )念( )念( )念要看念得( )( )( )( )从岩缝里长出的小草为什么那么挺拔那么结实读了这短文你有什么感受联系自己实际谈谈短文赞美小草的什么呢在我们日常的生活学习中有哪些方面的合法权益容易受到侵犯 直接跟父母交流向老师求助向父母所在单
1我们爱你啊中国 屋脊 哈密瓜 硕果 陶瓷开拓 春意盎然 银装素裹二波澜壮阔 云雾飘渺清奇俊秀 巍峨天工巧夺 清香光洁绚丽 醇美三1.我们爱你啊 山河无比壮丽物产闻名世界民族风物迷人文化古老灿烂2跳出东海的碧波群星闪烁银装素裹的世界洋溢着盎然的春色 祖国的幅员辽阔3桂林山水甲天下天堂苏杭不看山不看岳四我们爱你万里长城的雄伟壮观北京故宫
小学语文练习作业六年级语文题 : 评分:填上合适的关联词:( )明天下雨我们的活动( )无法进行了以文明用语的要求将下列话换个说法:奶奶学校号召我们捐款救灾快给我五元钱指出句子用了什么修辞手法:五颜六色的风筝争先恐后地飞上了蓝蓝的天空( )关联词填空:赵州桥( )坚固( )美观把反问句改成陈述
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小议七年级上册人教版与苏教版语文教材课后练习课后练习是检验学生一课学完后的小阶段成果的语文设计板块它使学生能够举一反三全面培养学生的听说读写能力好的课后练习应该是一座桥梁引导学生走进知识的彼岸下面我就七年级上册人教版与苏教版的课后练习发表一下自己的看法首先就标题而言人教版用的是研讨与学习而苏教版用的是探究·练习两者的区别在于研讨与探究查看新华字典的解释研讨即研究与讨论探究指的是探索研究不难发现人教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级练习一 1夕阳也渐渐地收敛了光芒变得温和起来悬在海与天的边缘 2夕阳也渐渐地收敛了光芒变得温和起来像一只光焰柔和的大红灯笼悬在海与天的边缘 1我瞪大双眼正在欣赏着突然那落日颤动了两下落了下去 2我瞪大双眼正在欣赏着突然那落日颤动了两下最后像跳水员那样以一个轻快敏捷的弹跳再以一个悄然无声水波不惊的优美姿势入
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