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  6 第二課　師說韓愈【學習重點】一、認識韓愈及其文學成就。二、認識「說」體文的性質。三、學習運用對比和以事例作論據的寫作技巧。四、體會師道的重要性，從而培養尊師重道的精神。【題解】本文選自昌黎先生集。「師」，指「傳道、受業、解惑」的老師，也泛指各行各業之中，學有專精、足以為人效法的人士。「說」，古文文體的一種，用以解釋事理，申述己意，性質略同於現代的論說文。全文藉李蟠問學的機會，多方闡述，旨

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