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学会感恩1认识58个生字,在田字格中正确书写27个生字。2能正确书写本组课文要求会写的生字。。3学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵要求背诵的课文。4懂得饮水思源的道理,明白今天的幸福生活来之不易,让学生潜移默化地受到熏陶和感染。单元学习目标:吃()水 壮( )观 村()子 主() 席乡亲( ) 战()士 告诉() 非常( ) 再()见 这()么 送( )给 尝()尝chīzhuànɡc
师 生班级 级段:七A 科目:数学 课型:复习 编写时间 : 编号:26 编写人 :王敏 审核:谢晴 密 封 线
2011-2012学年高二化学选修4(人教版)第二章复习:化学反应速率和化学平衡一. 教学内容:第二章复习:化学反应速率和化学平衡二. 重点难点1. 掌握各部分知识之间的内在联系和解题规律2. 化学反应速率和平衡的影响因素及区别三. 具体内容(一)化学反应速率1. 公式2. 注意事项(二)活化理论1. 有效碰撞 2. 活化分子3. 活化能 (三)化学反应速率的影响因素1. 决定因素2. 外在
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认识论(实践观)实践决定认识原理认识的无限性原理世界是物质的物质是运动的运动是有规律的人能够能动地认识世界和改造世界一知识梳理与物质与静止的关系与物质与静止的关系①规律的客观性:是不以人的意志为转移的它既不能被创造也不能被消灭②规律的普遍性:自然界人类社会和人的思维在其运动变化和发展的过程中都遵循其固有的规律③人与规律的关系:遵循规律按客观规律办事不能违背规律在客观规律面前人不是无能为力的人可以认
看图填数4在 里填数练习三练习二>3把从左数第2个 圈起来24545可以分成2和( )4和1合成( )4 - =52
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