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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 统计与可能性总复习建议石燕桥镇中心学校 LZH一知识点梳理:1收集整理数据方法2统计表: 分为单式统计表复式统计表3统计图: 条形统计图折线统计图扇形统计图单式复式单式复式特点用一个单位长度表示一定的数量用整个圆面积表示总数用圆内扇形的面积表示各部分占总数的百分数用纸条的长短表示数量的多少用折线的起伏表示数量的增减变化作
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级统计与可能性(一)人教新课标版五年级数学上册阿凡提的故事 阿凡提在地主巴依老爷家辛辛苦苦干了一 年活小气的巴依不想付工资给阿凡提于是想了个歪主意.对阿凡提说:阿凡提我这儿有两张纸条让你抽上面分别写着付工资和 不付工资 如果你抽到哪一张我们就按哪一张上写的办你还是有一半机会的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级可能性你认为抛硬币决定谁开球公平吗试验要求 1每四人一组各抛10次抛硬币时用力均匀高度适中不要掉在地上其他同学把结果记录下来 2试验完成后思考:正面朝上的次数与总次数的关系小小数学家 实验要求:1.四人一组合作两个人抛另一个人记录一人监督每人连续抛10次抛硬币时用力
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级统计与可能性(二) 说出下列事件发生的可能性是多少 1盒子中有红白黄三种颜色的球各一个只取一次拿出红色球的可能性是多少白色呢黄色 2商场促销将奖品放置于1到9号的罐子里幸运顾客有一次猜奖机会一位顾客猜中得奖的可能性是多少3盒子中有红色球5个蓝色球12个取一次取出红色球的可能性大还是蓝色球各是多少1指针停在红色区域的可能性为
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级可能性人教新课标版五年级数学上册举行足球比赛裁判用抛硬币决定谁先开球你认为公平吗抛20次硬币看看会有几次正面几次反面试一试1同桌两人合作一人抛另一个监督并用自己喜欢的方法做好记录2一人抛10次后交换角色再记录另一人的实验数据历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表出现正面和出现反面的可能性是相同的都是 12更多全套课件免费下
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级统计与可能性(二)好好学习 天天向上
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012129?? 第12讲 分析可能整理生活——统计与可能性 阿凡提的故事 据说阿凡提在地主巴依老爷家辛辛苦苦干了一年的活小气的巴依不想付工资给阿凡提想了个歪主意于是说:阿凡提我这儿有两张纸条让你抽上面写着付钱和不付钱你抽到哪张我就照哪张上写的办你还有一半机会的哦阿凡提识破了巴依老爷的诡计坚持
(一)课程标准说建议数学思考数学思考:进一步认识到数据中蕴藏着信息发展数据分析观念通过实例感受简单的随机现象会独立思考体会数学的基本思想和思维方式数学思考 情感态度:愿意了解社会生活中与数学相关的信息主动参与数学学习活动在运用数学知识和方法解决问题的过程中认识数学的价值初步养成乐于思考勇于质疑言必有据等良好品质2.能按照指定的要求设计简单的游戏方案2注意知识的联系和对比做一做横向整合五年级下册统计
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