相关文档

• 个性化辅导计划_-_副本.doc

  个性化辅导计划科目：小学数学 上课时间：班主任：00000 授课老师：000 ....同学的基本情况 .......小朋友性格开朗活泼好动所以上课的时候也有点爱动但是思维特别敏捷并能从多角度去思考问题不足之处是有点粗心马虎对于问题爱想但不喜欢动手去实践...同学的学习计划 .....小朋友比较爱学习而且也挺懂事的喜欢去思考挑战问题对数学基础知

• 个性化辅导计划.doc

  #

• 龙文学生个性化辅导方案---副本.doc

  #

• 学生个性化辅导计划书.doc

  个性化辅导计划书 ? 基本情 况姓 名小林性 别女年 级八辅导科目英语平时成绩50-60联系?学科特点?属于语言类学科识记要求高.以诵读为前提逐步培养听说读写能力从而达到运用语言的目的.?学习情况学习勤奋刻苦但是考试成绩总是不理想???原因分析1.学习方法亟待改善效率低下.2.毅力不足畏难情绪比较明显.3.没有明确的学习目标和动机.4.词汇量偏少语法未能理解导致阅读和书面表达失分严重5.

• 李科莹个性化辅导计划书.doc

  个性化辅导计划书日期：2013年 12 月 18 日 学员：李科莹 辅导科目：高一数学 总课时数：20h 辅导老师：邓老师 基本情况优点不足1学习态度端正目标明确2能力较强思维灵敏3肯吃苦能主动和老师配合1基础知识不够牢固缺乏加强提高2理解分析能力有待提高3缺乏归纳总结知识点系统化4领悟个人独特方法与技巧个性化辅导计划序

• 刘龙昊个性化辅导计划书.doc

  龙文教育个性化辅导计划书日期：2011年 12月 2 日学员编号： 年 级： 五年级 总课时数： 班主任：铁晓娜学员： 刘龙昊 辅导科目： 英语 辅导时间： 培训师：丁远贞的基本情况优点不足能够认识到自己的不足很聪明也很懂事擅长理论联系实际书写认真对自己要求很高对知识有很大

• 龙文学校个性化辅导计划.docx

  个性化辅导计划教师：时丹华 学生：张晗旸 时间： 2011年 8月23日学生情况分析晗旸同学基础知识掌握牢固单独的知识点学的比较扎实但综合应用能力相对薄弱头脑灵活思维敏捷计算能力较强但不够细心因马虎而出错的情况时有出现 主要从以下几个方面入手：1.心态和方法：

• 学生制定个性化辅导计划书（语文样本）.doc

  #

• 龙文教务学员个性化辅导计划.doc

  中小学一对一课外辅导专家 龙文教育学生个性化辅导计划日期：2011年10月9日 星期日：郑舒晗学校： 年 级：五年级 总课时数：辅导课目：数学 学科教师：李超学生的基本情况优点缺点☆性格内外兼具愿意表达自己的思想☆善于思索对问题研究很执着☆学习期望较高求知欲强☆责任感比较强心态还较好☆口头表达能

• 个性化辅导教案-范本1.doc

  个性化辅导教案学生 教师 余丽燕授课时间: 2011年 12月 4日年级：初二年 学科：数学 课题：一次函数 教学目标1 一次函数的概念2一次函数的解析式3 一次函数的图像和图像的应用教学重点：1一次函数的概念和解析式教学难点：1一次函数的图像和图像的应用教学方法：演示法和练习教学过程一.