1.综合题(等腰三角形问题)1(福建龙岩)如图抛物线经过的三个顶点已知轴点在轴上点在轴上且.(1)求抛物线的对称轴(2)写出三点的坐标并求抛物线的解析式(3)探究:若点是抛物线对称轴上且在轴下方的动点是否存在是等腰三角形.若存在求出所有符合条件的点坐标不存在请说明理由.ACByx0112(09年湖北荆门)一开口向上的抛物线与x轴交于A(m-20)B(m20)两点记抛物线顶点为C且AC⊥BC.
初三数学总复习辅导学习(1)——几何综合题一典型例题例1(2005重庆)如图在△ABC中点E在BC上点D在AE上已知∠ABD∠ACD∠BDE∠CDE.求证:BDCDABCDE 例2(2005南充)如图2-4-1⊿ABC中ABAC以AC为直径的⊙O与AB相交于点E点F是BE的中点.(1)求证:DF是⊙O的切线.(2)若AE14BC12求BF的长.例3.用剪刀将形状如图1所示的矩形纸片ABCD沿着
1.在平面内旋转变换是指某一图形绕一个定点按顺时针或逆时针旋转一定的角度而得到新位置图形的一种变换.活动一:如图1在Rt△ABC中D为斜边AB上的一点AD=2BD=1且四边形DECF是正方形求阴影部分的面积.小明运用图形旋转的方法将△DBF绕点D逆时针旋转90°得到△DGE(如图2所示)一眼就看出这题的答案请你写出阴影部分的面积: _________ .活动二:如图3在四边形ABCD中AB=AD∠
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几何综合题在2006-2011年北京中考中几何综合题主要考察了利用图形变换(平移旋转轴对称)证明线段角的数量关系及动态几何问题学生通常需要在熟悉基本几何图形及其辅助线添加的基础上将几何综合题目分解为基本问题转化为基本图形或者可与基本图形方法类比从而使问题得到解决在解决几何综合题时重点在思路在老师讲解及学生解题时对于较复杂的图形根据题目叙述重复绘图过程可以帮助学生分解出基本条件和图形将新题目与
几何综合专题1(2013?温州)如图在平面直角坐标系中直线AB与x轴y轴分别交于点A(60)B()点C的坐标为(0m)过点C作CE⊥AB于点E点D为x轴上的一动点连接CDDE以CDDE为边作?CDEF.(1)当0<m<8时求CE的长(用含m的代数式表示)(2)当m=3时是否存在点D使?CDEF的顶点F恰好落在y轴上若存在求出点D的坐标若不存在请说明理由(3)点D在整个运动过程中若存在唯一的位置使得
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