单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法复习计算下面各式根据题意写出关系式男生人数占全班人数的 单位1是( )关系式:( )笑笑的体重是爸爸的 单位1是( )关系式:(
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法的复习课娄庄中心学校寄宿部 陈硕复习:例1:张大伯在一块地里种了西红柿黄瓜和辣椒三种蔬菜每种蔬菜占地 公顷三种蔬菜一共占地多少公顷分数和整数相乘用分数的分子和整数相乘的积作分子分母不变分数乘法(二)复习:计算下面各题例2 一个修路队每小时修路200 米(1)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法复习北师大版五年级数学下册教学目标1.能用自己喜欢的方式对分数乘法的知识进行整理2. 通过复习进一步巩固和加深对分数意义以及计算法则的理解沟通知识之间的内在联系3.体会数学与生活的密切联系进一步提高学生应用知识解决实际问题的能力知识点(1)分数乘整数:法则:分母不变只把分子与整数相乘的积做分子意义:求几个相同加数的和的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数乘除法的整理和复习小数乘法小数乘整数小数乘小数积的近似值连乘乘加乘减小数乘法的简算小 数 乘 法小数乘以整数一个数乘以小数意义:与整整乘法的意义完全相同求几个几相加是多少意义(看第二个因数):1(整数部分是0)求一个数的十分之几百分之几千分之几…….2(整数部分不是)0求一个数的几倍是多少计算法则
一填空题1一个三位小数保留两位小数为2·50这个三位小数最大是( )最小是( )2把0·027扩大到它的100倍是( )把230缩小到它的千分之一是( ) 31·51·51·51·5=(? )×(? )=( )47·6的3倍是(?? )???????5个1·2是( ) 5已知一个因数3·7另一个因数是5积是( ) 6已知两个因数的积是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的复习130×5=2×380=150×6 = 18×3=23×4=7×13=460×2=7×50=1复习口算 直接说结果:650760900549291920350请说一说口算的方法是什么说一说估算的方法是什么2复习估算408×18 ≈59×103 ≈720×12≈315×72≈209×29≈3复习积的变化规律不计算直接
龙文学校第三次阶段测试账 错 了学校举办趣味知识比赛快要结束了王老师在准备奖品时忽然发现有的奖品数目不够就对参加比赛的李明说:李明你去商店买5支铅笔7支圆珠笔8个笔记本和4个文具盒这是30元李明接过钱邀了王华一起去买东西来到商店李明就对售货员说:买5支铅笔7支圆珠笔8个笔记本和4个文具盒售货员小姐把东西一一拿出来算了一会儿说:一共元铅笔多少钱一支王华问4角一支圆珠笔呢1元2角王华正准备继续问笔记本
第二单元 分数乘法(复习课)子曰:温故而知新可以为师矣一请你做一做1×3和3 ×的意义不同计算方法相同( )224的是( )的是( )3 = ( )×( )分数乘整数的意义是:表示求几个相同加数的和是多少或表示求一个数的几倍是多少一个数乘分数的意义是:表示求一个数的几分之几是多少二计算8× ×16 × ×分数乘法的计算法则:分数乘整数:能约分的先约分然后
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数乘法的复习小学数学人教实验版第一单元小数乘法连乘乘加乘减积的近似数小数乘小数小数乘整数简算乘法交换律乘法结合
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报