相关文档

• 四年级课外阅读指导计划.doc

  #

• 四年级课外阅读指导计划.doc

  四年级课外阅读指导计划一指导思想为了积极推进课程改革营造浓厚的读书氛围扩大学生的知识面提高学生的阅读写作水平培养学生的阅读理解和创新能力提升本班学生的文化素养养成多读书读好书的文化生活习惯我指导学生在学习之余积极开展课外阅读活动结合我班实际特制定我班课外阅读活动计划二现状分析 本班共有学生36人其中男生14人女生22人学生的阅读能力参差不齐平时坚持看课外书的寥寥无几三指导目标 1．本期

• 五年级课外阅读指导计划.doc

  #

• 一年级课外阅读指导课计划与教案.doc

  一年级课外阅读指导课计划与教案 教学目标：阅读是一件可以伴随人一生的事情培养学生在阅读中成长在阅读里收获在阅读中拥有美好的心灵增加语言积累培养孩子的阅读兴趣养成良好的阅读习惯从而让孩子爱上书会读书读好书爱读书教学计划：教学内容课时安排周次《日有所诵》１3《故事绘本》１7《童话故事》１11《成语故事》１15教学过程：

• 四年级课外阅读指引.docx

  四年级课外阅读指引1读报（了解新闻时事） 2世界儿童文学名著： 如：《绿野仙踪》《莫吐儿传奇》《尼尔斯骑鹅旅行记》《木偶奇遇记》《小王子》《想做好孩子》《假话国历险记》《爱的教育》《快乐王子》《金银岛》《小木屋》《海蒂》《长腿叔叔》《冒险小虎队》《彼得金一家》《鹅爸爸的故事》《汤姆索亚历险记》《汤姆叔叔的小屋》3世界儿童文学获奖作品：如： 纽伯瑞奖 人类的故事 怪医杜立特航海记 银顶针的夏天兔子坡

• 四年级语文课外阅读计划.doc

  四年级语文课外阅读计划一指导思想以学校《营造书香校园师生共同成长》为指导以好书伴我成长为读书活动主题根据小学生的心理特点通过开展各种形式的读书活动使学生在丰富多彩的活动情景之中走近名家阅读名著享受经典快乐成长二阅读目的为了进一步拓展学生语文学习的天地提高学生的语文素养增加学生的语文积累我们特别推出了读名著背诗文活动新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读积累丰富的语文知识让心灵沐浴书香做一

• 四年级（1）班课外阅读计划.doc

  #

• 课外阅读指导.doc

  课外阅读指导是相对于课文教学而言的中外教育家都认识到课外阅读是提高学生语文能力的重要途径在课外阅读的教学中我希望在课外阅读中提升学生的语文素养从而使他们得到知识的领悟和内化培养学生的求异思维提高发现问题和解决问题的能力学会分享与合作培养他们之间协作精神也希望自此转变学生的学习方式发展他们终身学习的愿望创新精神和综合实践能力 积累是学生形成语文素养的一条重要途径在学生的课外阅读中引导学生进行有意识的

• 四年级下学期课外阅读指导教案.doc

  四年级下学期课外阅读指导教案第八册课外阅读指导教学设计1读书兴趣要广泛2阅读时间巧安排3名人读书法4提要式笔记法5疑读法6阅读科普读物7概括文章的主要内容8要素法读记事9学习复述课题?1读书兴趣要广泛?课型?实践体验型教学目标?1通过实践指导学生培养自己广泛的兴趣阅读多方面多学科的书籍2明确培养广泛兴趣的途径积极培养广泛兴趣课前准备?了解学生阅读兴趣情况 搜集有关培养兴趣的名言?步骤?教师活

• 课外阅读指导课.docx

  课外阅读指导课《了不起的狐狸爸爸》-汇报课??? 题了不起的狐狸爸爸-汇报课时4—4总课时总第:日期?教学目标1交流《了不起的狐狸爸爸》中自己喜欢的人物并能说说理由2引导学生通过辩论来明辨是非树立正确的价值观3教育学生要做了不起的人首先要学会做好身边的每一件小事每一件平凡的事?教学重点交流《了不起的狐狸爸爸》中自己喜欢的人物并能说说理由教学难点引导学生通过辩论来明辨是非树立正确的价值观教学准备课件