单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找 规 律墙 面地 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面横着看:每一行的第( )个移到下一行的( )一个其余三个依次往( )移动一格前最后一墙 面墙 面墙 面横着看:每一行的( )一个移到上一行的第( )个其余三
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律蜡笔小新智慧星快乐星
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律小学数学人教版第四册墙 面地 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面每一行的(第一个)移到下一行 的(最后)一个其余三个依次往(前)移动一格墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书 (小学数学二年级下册)坂仔中心小学 林惠滨找规律墙面 地 面找规律你发现了什么规律小组之间互相讨论并说给其他同学听横着看:每一行的( )移到下一行的( )一个其余三个依次往( )移动一格第一个最后前找规律你还能发现其他的规律吗小组之间互相说说.竖着看:每一行
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律二年级下册义务教育课程标准实验教材二年级数学第四册第九单元墙面图案 地面图案 墙面图案找规律 地面图案找规律你发现了什么规律每个同学在学习小组内把自己的想法或别人好的想法说一说 你能设计出有规律的图案吗 试一试吧__________________ __
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律二年级下册义务教育课程标准实验教材二年级数学第四册第九单元墙面图案 地面图案 墙面图案 横着看每一行的第一个图形到下一行变成最后一个图形其他图形顺序不变依次向左移动一个位置找规律 竖着看每一竖的第一个图形就是下一行的最后一个图形其他图形顺序不变依次向上移动一个位置 地面图案动物园开运动会
第九单元:单元教学计划单元教学内容:第九单元(找规律)(第115—118)单元教材分析:本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验安排了两个数学实践活动让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动运用所学知识解决问题体会探索的乐趣和数学的实际应用感受用数学的愉悦培养学生的数学意识和实践能力单元教学目标:使学生通过观察猜测实验推理等活动发现图形和数的排列规律培养学生的观察操作及归纳推理的能力
欢迎小朋友们参观我的小卧室看我自己设计的墙面和地面漂亮吗找规律下数数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律小学数学人教版第四册制作:杨磊谁发现了房间中哪些事物的排列有规律 墙 面地 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书二年级数学下册 找规律拍打游戏② × × △ × △ × △ × ×① × × △ × × △ × × △ 排队游戏第一队:第二队:第三队:第四队:你发现了什么规律第一小队:第二小队:第三小队:第四小队:第五小队:在第一队中 大象排第一在第二队中原来排第一的
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