单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012-12-20??除数是两位数的除法教学目标:1进一步掌握除数是两位数的计算方法2提高试商与调商的准确率与速度3培养学生分析问题与解决问题的能力 笔算口算 估算商不变的规律连除的性质因数与倍数除数是两位数的除法笔算时应注意.....试商调商注意0除外特征是什么计算除数是两位数的除法时要注意:1要从被除数的前两位除起2
6请背诵积累运用三 人之初性本善性相近习相远 苟不教性乃迁教之道贵以专 养不教父之过教不严师之惰 子不学非所宜幼不学老何为4背诵13课《养花》中你喜欢的段落并说说你为什么选 择它7修改病句 1他受到批评难过地流下了伤心的眼泪10完成成语 ( )( )续续 水天( )( ) 微( )粼( )
能读吗梁粱1《公输》选自____这部书主要记叙了___时期__家学派的代表人物___的言行本文是写他去___国劝阻楚王攻打宋国的事表现了他的______思想2《核舟记》选自____这部书的编者是____我们还学过选自此书的一篇文章是______《核》的是___朝的____这篇文章是一篇___文从_______________四个方面介绍了小舟表现了我国人民高超的技艺小舟的船舱上有18个字它们是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2013-1-11??三位数除以两位数除法估算一般是把算式中不是整十的数用四舍五入法估算成整十数再进行口算 两位数除三位数也一样把被除数看作几百几十或者把除数看作整十数然后再进行口算83÷20≈4想一想该怎么估算(80)80÷19≈4(20)122÷30≈120÷28≈4(120)4(30)判断122÷60=2349÷50
1《落花生》是一篇叙事散文采用借物喻人的写作方法告诉我们人要做有用的人不要做只讲体面而对别人没有好处的人(有没有实际用处主要是指看对他人和社会有没有好处及贡献)2全文按事情发展的顺序写了种花生收花生吃花生议花生其中议花生是课文的重点部分通过花生的特点赞美了默默奉献不图虚名的品格3许地山:笔名落华生现代小说家散文家4理解句子:花生的好处很多有一样最可贵:它的果实埋在地里不像桃子石榴苹果那样把鲜红
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四单元复习13 钓鱼的启示 《钓鱼的启示》中我得到的启示:道德只是个简单的是与非的问题实践起来却很难 终生的启示是:道德只是个简单的是与非的问题实践起来却很难一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话就会获得道德实践的勇气和力量重点句 但是在人生的旅途中我却不止一次地遇到了与
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级读课文想一想 本单元的课文都是围绕着 这一主题来展开的 《 》告诉我们: 生命看拼音写汉字nóng yù liú chàng qiǎo rán shùn jiān gài niàn hú xià
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五单元 感受生命的美好体会课文中含义较深的词句单元内容17触摸春天18永生的眼睛19生命生命20花的勇气触摸春天捉蝴蝶放蝴蝶我的感悟安静我紧张感动 谁都有生活的权利谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界永生的眼睛妈妈捐眼角膜爸爸我爸爸捐眼角膜我女儿感悟永生的眼睛:关爱他人无私奉献的精神时代传承生命生命飞
cook—cookingplay—playingwash—washingclean —cleaningwrite—writing (记住一定要去掉e再加ing哦)
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元 复习第一课 观潮1.潮来了先听到远处传来_______好像______过了一会儿浪潮越来越近那声音如同______好像____________当潮头奔腾西去后江面依旧______2. 过了一会儿响声越来越大只见东边水天相接的地方出现了一条白线人群又沸腾起
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