单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国地理课件之三大自然区及其差异欢迎指导
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自然地理环境的差异性第二节整体性是相对的,差异性是绝对的,地域分异是有规律的地理位置纬度位置海陆位置气候热量水分生物土壤陆地自然带一、陆地自然带二、地理环境的地域分异规律从赤道到两极的地域分异规律:各自然带沿着 变化的方向向作有规律更替基础:以的变化为基础纬度热量这种分异规律称为纬度地带性表现:在纬度和纬度表现更明显高低从沿海向内陆的地域分异从沿海向内陆的地域分异规律:各自然带沿着变化的方向作有规
第2节自然地理环境的差异性第五章自然地理环境的整体性与差异性地理位置纬度位置海陆位置气候热量水分生物土壤陆地自然带一、陆地自然带二、地理环境的地域分异规律从赤道到两极的地域分异规律:各自然带沿着 变化的方向向作有规律更替基础:以的变化为基础纬度热量这种分异规律称为纬度地带性表现:在纬度和纬度表现更明显高低从沿海向内陆的地域分异从沿海向内陆的地域分异规律:各自然带沿着变化的方向作有规律的更替基础:以
反思提升(一)教材的作用和地位 地理环境的地域分异规律 成因设计意图南北延伸东西更替亚寒带针叶林带温带荒漠带非洲从沿海向内陆高山草甸带合作探究分异规律垂直分异规律独立思考 拓展延伸 直击高考水平地带性成因设计意图梳理知识框架检验成果尝试之处:情景创设的生动性 问题设置的有效性教学开展的互动性 预设生成的统一性疑惑之处:1如何处理学生基础薄弱但教材对学生已有知识要求高
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级A:列车停靠站之前包一直放在行李架上后来下车买玉米吃了回来后发现包不见了B:下站去活动了一下身体C:那时正好上厕所解手去了D:列车停靠时下车拿相机拍照去了边说边递上了自己的数码相机让警
抓主干双基知能优化菜 单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐 藏山东金太阳书业有限单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级提素能高效题组训练2014 · 新课标高考总复习 · 地理(XJ)第二讲 自然地理环境的差异性一地域分异的基本规律[灵犀一点] (1)地方性分异常常表现出有序性和重复性的规律(2)地方性分异在不同尺度地域的表现有差异 二主要陆地自然带根据植物群落的特征可以区分出
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 自然地理环境的差异性认识地域差异理解自然地理环境差异性的含义和空间尺度了解自然带的概念类型和分布重点掌握自然带的三种地带性规律——从赤道到两极的规律从沿海向内陆的规律和山地垂直地域分异规律(成因和表现)教学目标一自然地理环境的差异性1规模不同的地域分域空间尺度全球性陆地环境包括 分异和
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