《课间活动》教学设计学习内容:新北师大版小学数学二年级上册第34-35页《课间活动》学习目标:1结合课间活动的具体场景进一步巩固2和5的乘法口诀通过图与式的对应进一步理解乘法的意义2能熟练运用口诀进行计算提高灵活运用口诀解决实际问题的能力3发展问题意识体验口诀在解决问题中的作用重点难点:重点:会运用2和5的乘法口诀解决简单的实际问题 难点:理解并掌握乘加计算的计算方法课 型:新授
齐心合力学新操 携手共享运动乐——学习全国第二套广播体操活动纪实为了突出体现小学生的运动特点促进小学生健康快乐成长2010年秋学期我校全面开展起学习初升的太阳——全国第二套广播体操活动此次活动全校师生全力以赴激情高涨陈校长亲自指导体育老师群策群力班主任老师密切配合同学们积极参与把学习广播操的活动开展得如火如荼与我校以往体操相比本套新操艺术性强节奏明快身体活动幅度较大运动量有所增强为尽快让学生学会新
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准备部分:跑步华尔兹 2跑步图2 图3
筠连县第三中学大课间活动的设计方案一设计的原则1.教育性原则充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能重视活动过程的教育2.科学性原则遵循学生身心发展的规律我校从实际出发采用大课间与短课间相结合的形式合理安排大课间的计划和内容3.全体性原则师生全员参加充分发挥师生的积极性和创造性达到全体健身的目的4.创新性原则根据我校场地的特点大课间活动同时开展体育艺术类有利于健康的活动内容将艺术体育融为一体5.
语文教学活动课设计常州市第八中学设计者 皮庆吉 王鑫 执教者 王鑫 时间 2002年10月教材内容以高中语文第三册的现代诗歌为主扩展到课外主要包括:《再别康桥》《四月的纪念》《中国世纪》《紫色的海星星》等四首诗歌学生特征分析学生来自常州市第八中学高二(5)文科班对诗歌有兴趣有一定的运用电脑制作课件的能力活动背景1.《新课程标准》强调学生主动参与亲身实践合作探究从而实现学生
第四课 人间生活 (教学设计)惠安县荷山中学 余锡铭【教 材】: 湘版高中美术鉴赏【课 题】: 人间生活【课 型】: 作品鉴赏【课 时】: 第一课时【课时安排】第一课时 讲述中国美术的发展情况体会美术作品是如何表现世俗生活的了解中国隋唐五代以及宋代比较有代表性的人物画风俗画作品第二课时 讲述外国美术的发展情况了解欧洲文艺复兴以及171
活动课教案设计一活动目的 1培养学生运用所学知识解决实际问题的能力培养学生的社会责任感 2 提高学生的组织能力社会交往能力 3 让学生在实践中了解知识通过实践取得第一手 4 使学生了解理想与现实的差距并激发他们用自己的行动推动社会进步的决心与勇气二活动形式:调查访问考察测量三活动时间:每班用一个周六下午的时间:12:0018:00?四活动过程 (一)分组:每班自由组合成若干小组
小学大课间活动计划为更好的贯彻党的教育方针全面实施素质教育培养德智体等全面发展的人才为强力推进快乐校园建设切实加强学校体育工作我校在新课程标准的贯彻实施过程中把开展大课间活动作为重要途径之一保证学生每天一小时体育锻炼时间增强学生的体质培养学生的心理素质和道德素质促使学生主动参与体育活动培养学生参与体育活动的兴趣和爱好并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识一大课间活动目的1为丰富校园活动让每个学生
双龙中心小学大课间活动计划为确保学生每天一小时的体育活动时间根据学生阳光体育运动实施计划的要求结合我校的实际制定本计划一推广快乐大课间的目的1通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中变要我参与为我要加与在快乐中练在练习中快乐2通过体育课向学生传授各种基本技术基本知识使学生学会锻炼并找到自己特别喜爱的1-2个项目在体育活动中加以强化提高变成学生自身的技术能力最终成为终生参与的项目3使学生感受
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