跨文化沟通以下内容仅包括今天课上所讲重点,找出并精简了书本对概念的定义,一切以书本为准。I、考试范围 11 12 1521 22 23全部全部全部71 72 73 7485全部II、秘笈,或是提纲§111 文化的外在因素和内在因素 P2-3 强烈建议自己归纳一次外资行为是指人们互相交往是比较容易观察到并作出反应的行为,这些行为是文化所认同的。外在行为还包括节日风俗、饮食、舞蹈、服装和音乐。、人
经济法这份文件主要用于概括本学期主要内容,列出了各个老师最后一节课所讲的所有概念,可能出现在名词解释部分。案例题请参阅早前群共享的“森森年度巨献”。论述题已经明确给出题目,答案纲要附在本提纲结尾处。经济法概念:调整在社会经济管理和经济组织活动中发生的一定范围的经济关系的法律规范的总称。调整对象:指经济法保障、鼓励或禁止、限制的社会关系的范围,即经济法律规范效力所及的范围。包括:国家管理经济组织
马克思主义基本原理概论论述题(四选一) *灰色字体可以忽略价值规律的作用表现第一,自发地调解生产和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。不论社会制度如何,为了进行生产和再生产,生产和劳动力在各个生产木门之间的分配,都应该遵循一定的比例,否则就会造成某些部门发展过快,浪费社会资源,或某些部门发展过慢,不能满足社会生产和消费的需要。在商品经济条件下,按比例合理分配社会劳动的客观要求,是通过
马克思范围及对应题型下列的是马克思考试的题型和老师上课的时候提醒「这有可能考……题哦~」这类的提示,这个把列表十分不完整。考试范围只精确到“第X节”,目题如“(一)”属于具体题型范围参考。欢迎添加补充,请勿将此作为复习唯一依据。司徒隆第一章 物质世界和实践 材料题 第一节 物质世界的客观存在 第二节 社会生活本质上是实践的 社会的物质性 认识世界和改造世界 第一节 认识的本质及规律
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 <如何做卓越的职业经理人>金狮三部曲之沟通篇第二 卓越的跨文化沟通技巧 李大志海纳百川取则行远 内容大纲 第一篇: 沟通的障碍第二篇: 沟通理论概说第三篇: 跨文化沟通的技巧与艺术 第一章: 沟通的障碍沟通案例
《跨文化沟通》期末作业要求作业一:案例分析报告1以小组为单位将国家文化介绍做成分析报告2版本:A4word文档打印版无须封面3注明:小组成员小组作业分工情况主讲人(以下含有范例)题目 居中三号粗黑体居中上下空一行小组成员:小四号宋体居中上下空一行一主体内容 正文小四号宋体行距为固定值20正文中的各级标题要求:四号粗黑体二小组分工情况主讲人说明等正文小四号宋体行距为固定值20作业二:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十三讲 跨文化沟通引题 跳船求生的故事学习目的明确跨文化沟通的含义了解跨文化沟通的过程识别跨文化沟通的障碍了解东西方文化的差异掌握跨文化沟通策略提升跨文化沟通能力文化 郝斯科韦茨 文化是一切人工创造的环境也就是说除了自然原生态以外所有由人添加的东西都可称之为文化被一个群体的人共享的价值观念系统人为创造的被他人认可的观念它
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级跨文化商务沟通一教学内容 一. 文化差异及对沟通的影响 二. 沟通方式的差异 三. 跨国沟通的障碍与对策二基本要求 1了解文化差异对沟通的影响 2掌握沟通差异与沟通障碍跨文化沟通策略三教学重点和难点 跨文化沟通策略 一. 文化1.文化: 我国古人:
Click Chapter 1 Culture andmunicationThis first way to do categoryWarm up questionInvite one of classmates to introduce one culture to culture tells us why161. Culture is coherentIt is an entire
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级严文华第二讲跨文化沟通与跨文化适应 华东师范大学心理与认知科学学院严文华 副教授博士严文华主要内容体验式学习:游戏了解文化适应的不同阶段 了解自我和他人的文化适应策略 严文华体验式学习通过游戏体验跨文化严文华拥有一双多元文化的慧眼了解文化适应的不同阶段 蜜月期沮丧期恢复期高涨期归国适应期以问题为导向严文华拥有一双多元文化的慧眼
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报