大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    Seite Name德国技术合作邮储项目培训财务信息的获取与逻辑检验PSBC-GTZ小额贷款与零售银行项目组Name课程内容获取财务信息的目的获取财务信息的方式各种方式在小额贷款业务中的应用什么是逻辑检验财务信息逻辑检验的方法各生意类型逻辑检验的方法归纳权益的逻辑检验Name获取财务信息的目的识别贷款申请人的借款需求评估贷款申请人的还款能力为贷款申请人设计适合的贷款产品根本目标:

  • -过程方法.doc

    信息的获取-获取信息的过程与方法(两课时)一教学目标对应课标要求:知道信息来源的多样性及其实际意义学会根据问题确定信息需要和信息来源并选择适当的方法获取信息2本节教学目标:知识目标:要求学生在理解并掌握获取信息的过程与方法具体到信息是如何确定信息源如何采集如何评估能力目标:在掌握理论知识的基础上要求学生在生活中学会在获取信息的不同阶段根据实际情况在各个阶段选择最优的方案从而高效率高质量地完成信息的

  • .ppt

    广东汕头华侨中学技术组信息的获取高中信息技术(必修) 信息技术基础6.以下文件类型中?()????不是声音文件类型??广东汕头华侨中学技术组信息的获取高中信息技术(必修) 信息技术基础年底一种新的蠕虫病毒肆虐互联网最典型的特征就是计算机在感染该病毒后所有的可执行文件的图标都变成了如右图所示的样子被形象地称为熊猫烧香若有一台电脑感染熊猫烧香病毒图标肯定会变成熊猫烧香的文件

  • .ppt

    第一单元 信息与信息技术第二单元 信息的获取第三四单元 信息的加工与表达第五单元 加工表达信息第六单元 信息安全教材分析  信息的数字化表示  搜索引擎的使用搜索词组合表达方法 电视 报纸 网络

  • 发布.ppt

    第 8 章信息获取与发布81信息概述811 信息的定义和主要特征一、什么是信息? 信息是人们在适应外部世界并使这种适应反作用于外部世界过程中,同外部世界进行交换的内容的总称。二、信息的特性 可获取性、可传输性、可存储性、可处理性、可扩散性、可共享性、可替代性、可压缩性812 信息的素养信息社会中信息成为重要资源,为了衡量人们生活在信息时代最起码的信息知识和技能水平,“素养”概念被用来描述信息社会发

  • 问题点滴.ppt

    信息检索与获取中的问题点滴信息检索与获取中的问题点滴 学科馆员 李 娜常见的问题问题1:收录情况SCI:Science Citation Index (Expanded)EI:Engineering IndexpendexISTP(CPCI):Index to Scientific Technical Proce

  • 第二章2.1过程方法.doc

    第二章 信息的获取获取信息的过程与方法一教学目标:1知识技能:体验信息获取过程能分析信息来源的多样性及其原因能根据实际信息需求(数量质量形式时效等)获取信息解决日常生活学习中的实际问题2过程方法:了解信息来源的一般分类学会根据问题确定信息需求选择信息来源掌握信息获取的途径和方法3情感态度:体会学习信息获取方法的价值和意义自觉信息获取的效率并努力提高自己获取信息的能力二教学重点:1知道信息来源

  • 利用_8.ppt

    单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级36信息检索单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级信息获取与利用单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级共36页信息获取与利用单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级信息检索单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级信息检索单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级信息检索单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四

  • 过程方法.ppt

    一前 言制作一个电子相册我们都需要些什么越可靠 采集信息2.信息的来源:媒体他人事物本身 3.采集信息的方法和工具4.学会信息分类整理和保存

  • 过程方法.ppt

    Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levepany Logo获取信息的过程与方法课程标准信息技术教育的目标是培养学生良好的信息素养包括信息意识信息伦理道德信息技术基本知识和技能以及获取信息传输信息处理信息和应用信息的能力教育学生正确地使用

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部