数学广角——推理【教学内容】:二年级下册教科书第109页的内容【教学目标】:通过观察猜测等活动让学生经历简单的推理过程理解逻辑推理的含义初步获得一些简单的经验能借助连线列表等方式整理信息并按一定的方法进行推理3在简单推理的过程中培养学生初步的观察分析推理和有条理地进行数学表达的能力使学生感受推理在生活中的广泛应用初步培养学生有顺序地全面地思考问题的意识【教学重点】:理解逻辑推理的含义经历简单
《数学广角推理》教学内容:教科书第109页的内容。教学目标:1通过观察、猜测等活动,让学生经历简单的推理过程,理解逻辑推理的含义,初步获得一些简单推理的经验。2能借助连线的方式整理信息,并按一定的方法进行推理。3在简单推理的过程中,培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力。4使学生感受推理在生活中的广泛应用,初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。教学重点:理解逻辑推理的
一学习新知有语文数学和品德与生活三本书下面三人各拿一本小刚拿的是什么书小丽呢1. 第2台
知 识 清 单
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.Lspjy单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.Lspjy初稿:叶群芳(安徽省黄山市黟县碧阳小学)第九单元:数学广角推理(二) 核稿:高娟娟(安徽省黄山市教科所) 绿色圃中小学教育网:.Ls
第九单元:数学广角推理(二) 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网下面的方格中只能填1~4四个数,你能很快猜出A是几吗? 不能不能能A是4绿色圃中小学教育网在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几?绿色圃中小学教育网4二、问题导思,领悟新知绿色圃中小学教育网41二、问题导思,领悟新知绿色圃中小
第九单元:数学广角推理(二) 一、激活经验,作好铺垫下面的方格中只能填1~4四个数,你能很快猜出A是几吗? 不能不能能A是4在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几?二、问题导思,领悟新知4二、问题导思,领悟新知41二、问题导思,领悟新知41341224143二、问题导思,领悟新知4213412431 三、巩固应用,内化提升132三、巩固应用,内
第九单元:数学广角推理(一) 一、游戏激趣,导入新课 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?二、自主探究,领悟新知 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?已经知道小红拿的是语文书。又知道小丽没拿数学书,肯定拿了品德与生活书。那么,小刚拿的一定是数学书。小刚拿的是( )书,小丽拿的是()书。数学品德与生活二、自主探究,领悟新
8数学广角 推理绿色圃中小学教育网一、激活经验,作好铺垫下面的方格中只能填1~4四个数,你能很快猜出A是几吗? 不能不能能A是4在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几?二、问题导思,领悟新知4二、问题导思,领悟新知41二、问题导思,领悟新知41341224143二、问题导思,领悟新知绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃
七 数学广角【 新知识点】 利用天平找出5 件物品中的1 件次品数学广角利用天平找出多件物品中的1 件次品【 教学要求】 1 .通过观察猜测实验推理等活动体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性2 .感受数学在日常生活中的广泛应用尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力【 教学建议】 1 .加强学生的试验操作活动 本单元内容
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