第十五章 功和机械能【知识要点导学】1功包含两个必要因素:一个是作用在物体上的 另一个是物体在这个方向上 2在物理学中把 与 的乘积叫做功计算公式为: 功在国际单位中的单位: 使用任何机械都 这叫做功的原理3为达到目的必须要做的功叫做
第十五章《功和机械能》第一节:功教学目标:⒈理解做功的两个必要因素认识在什么情况下力对物体做了功在什么情况下没有做功⒉理解计算功的公式和单位并会用功的公式进行简单计算⒊常识性了解功的原理知道使用任何机械都不省功会应用功的原理进行简单的计算⒋利用不同的研究方法得到功的原理培养学生的逻辑推理能力教学重点做功的两个必要因素教学难点⒈运用公式WFS计算机械功⒉实验结论的归纳得出功的原理教学方法
第十五章 功和机械能 1. 功包含两个必要因素:一个是:作用在物体上的力 另一个是:物体在力的方向上通过的距离 功的公式为: W=FS 功的国际单位是: 焦耳 符号为 :J 2.功的原理:使用机械时人们所做的功都不会 小于 不用机械时所做的功也就是 使用任何机械都不省功 3. 功率是用来表示物体 做功快慢 的物理量功率的计算公式是 P=Wt
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十五章 功和机械能动能势能和【学习目标】 1.理解动能和势能的概念 2.在探究实验中理解影响动能和势能的因素 3. 用能量的初步知识理解分析简单的实际问题【重点
重力势能方式3体重相同的甲乙两个同学同时从一楼登上四楼甲慢走乙快跑上楼登上四楼时两人做的功W甲___W乙两人做的功率P甲___P乙2下列关于功率的说法中正确的是( ) A做功越多的则功率越大 B功率越大的机械其效率越高 C功率越大的机械越省力 D功率越小的机械做功不一定少
第十五章 功和机械能第一节 功自学目标:P104页想想议议的图中力做功的实例中共同点是( )力没有做功的实例中共同点是( )结论:力学里所说的.功包含的必要因素是( )判断力在极光滑的水平面上靠惯性运动的物体是否做功( )理由是( )力学中功的定义是( )计算公式( )公式中符号的意义及单位( )20J=( )看例题解例题练习马拉着质量是2000kg的小车在水平路面上前进400m做
课 题二机械效率课 型新 授教学目标知识技能1通过对事例的分析了解什么是有用功额外功和总功2理解什么是机械效率过程方法通过参与探究斜面机械效率的活动学习拟订简单科学探究计划和实验方案情感态度通过探究斜面的机械效率激发学生探究科学的热情教学重点通过探究加深对机械效率的理解教学难点引导学生提出问题后要让学生独立完成探究过程教学用具斜面测力计木块刻度尺等教 学 过 程 设 计教学内容
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十五章功和机械能主题知识点要求功和机械能 功的原理 能量的概念知道做功的过程就是能量转化和转移的过程 机械能守恒定律认识 做功的两个必要因素 功的计算公式并能进行有关计算 功率的物理意义表达式并能进行简单的计算 有用功额外功总功和机械效率并能进行简单的计
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十五章功和机械能主题知识点要求功和机械能 功的原理 能量的概念知道做功的过程就是能量转化和转移的过程 机械能守恒定律认识 做功的两个必要因素 功的计算公式并能进行有关计算 功率的物理意义表达式并能进行简单的计算 有用功额外功总功和机械效率并能进行简单的计
第十五章《机械能》复习提纲一功:1力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力二是物体在力的方向上通过的距离2不做功的三种情况:有力无距离有距离无力力和距离垂直巩固:某同学踢足球球离脚后飞出10m远足球飞出10m的过程中人不做功(原因是足球靠惯性飞出)3力学里规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积 公式:W=FS4功的单位:焦耳1J= 1N·m 把一个鸡蛋举高1m
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