黄鹂 ——病期琐事一导入?优秀的作家对生活和人生的方式是多样的独到的他们总是从一些细琐的事物中来表现他对生活和人生的独特滋味老舍先生写小麻雀表现的是对人与自然关系的认识.同样著名作家孙犁笔下的黄鹂也将带给我们韵味深长的情感波澜下面让我们一起进入孙犁先生的散文-----《黄鹂 病期琐事》?大自然中栖息着千姿百态的鸟儿你见过黄鹂这种鸟吗(黄鹂也叫黄莺鸟身体黄色自眼部到头后部黑色嘴淡红色叫的声
黄 鹂:孙犁沈曦林自制孙犁 现当代作家原名孙树勋河北安平人 著有 《荷花淀》《芦花荡》等抗日短篇小说 是一种很美丽的鸟在古代诗人的笔下多有描写:留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼(杜甫)两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天(杜甫)几处早莺争暖树谁家新燕啄新泥(白居易)千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风(杜牧
黄 鹂[教学重点] 把握课文的结构及内容探讨文章蕴含的哲理 品味课文的精彩语言[教学课时] 一课时[教学方法] 多媒体教学讨论法[教学过程]投影⑴:课题投影⑵:你认识黄鹂了解黄鹂吗3投影⑶:你读过有关黄鹂的诗吗投影出示关于黄鹂的四首古诗词学生默读以后齐声朗读一遍出示投影片一 留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼(杜甫) 两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天(杜
地位作用台湾叙事民歌三教学目标四教法学法 高 快 p 细 低 慢 f 粗交换创编创作能力
教 案时间: 2013 年 月 日 总课时:1课时课 题小黄鹂鸟课 型表演课教学目标能有感情的演唱《小黄鹂鸟》歌曲主旋律声部并熟练掌握轮唱部分的演唱技巧通过教师引导及学生对歌曲旋律的学习感受五声调式音阶及音乐特点教学重点训练学生能用和谐自然的声音演唱二声部歌曲教学方法六部教学法教学难点训练学生能用和谐自然的声音演唱二声部歌曲教学用具多媒体
《小黄鹂鸟》 白龙小学:郑华课 时 1课时 课业类型 单一课教学目标 1知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员乐于主动了解蒙古族文化喜欢蒙古族音乐2能够根据《小黄鹂鸟》的情感演唱歌曲能用二声部合唱的形式演唱《小黄鹂鸟》教学重点 1学唱歌曲《小黄鹂鸟》 2了解内蒙古地区的民歌及其音乐特
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《玉兰黄鹂》 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船《绝句》杜甫 这首诗道出了的是明媚的春光,而春的脚步也在不知不觉中来到我们的身边。她借鸟儿、花、草、树木以及和煦的春风等等的一切事物告诉我们她的到来 。春是美的。看!她在作家的奇妙笔下展现她的柔美;她在歌唱家的如天籁般的歌喉中展现她的个性;她在画家动人的笔下展露她的风姿。无数画家都为她的风姿痴迷;为她的神韵而扑迷。正因如此
三《黄鹂》说课稿说教材: 这套教材共有记叙文五个单元前三个单元分别是写景状物叙事和记人中心和材料本篇课文是这套教材中记叙文阅读写作训练序列的第四个单元记叙文的语言表达(第三册第一单元的第三篇课文)学习的重点是记叙文的语言表达而本课书《黄鹂》以诗一般的语言画一般的意境娓娓地叙述着关于黄鹂的故事等闲处蕴含着哲理平淡中透出睿智语言清新恬淡把自己对生活的细腻感受和对人生的独到见解都融化在用语
蜗牛与黄鹂鸟阿门阿前一棵葡萄树阿嫩阿嫩绿地刚发芽蜗牛背着那重重的壳呀一步一步地往上爬阿树阿上两只黄鹂鸟阿嘻阿嘻哈哈在笑它葡萄成熟还早得很哪现在上来干什么阿黄阿黄鹂儿不要笑等我爬上它就成熟了Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
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