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人教版新课标八年级上册语文教学设计(全学期) ------设计教师:孙家祥第一单元单元教案题材:战争主题体裁:以叙事用品为主阅读教学:1要求把握叙事性作品中的人物和事件(六要素:人物时间地点事件发生的起因经过和结果)体会情景品味语言(用心感受体验理解比较思考)2努力提高默读的速度(注重技巧经常自测)综合性学习:1主题:界何时铸
八年级语文教案(上)1《新闻两则》——《人民解放军百万大军横渡长江》《中原我军解放南阳》?新闻两则 ●教学目标 把握课文中的人物事件认识中国革命胜利来之不易并从中获得有益启示 了解新闻特点复习记叙文六要素知识 综合运用默读的方法和自主合作探究的学习方式 ●教学重点 从文体上抓住新闻的特点从题材上抓住战争的主题从遣词造句上体会 准确精练的语言 ●课前准备 预习生字词查阅有关解放战争中三
识字1教学目标: 1会认12个生字会写10个字 2正确流利地朗读课文 3有收集词语的兴趣 教学重点: 识字写字 教学准备: 自制生字卡片收集关于秋天的词语 教学过程: 一导入新课: 孩子们过了炎热的夏天我们走进了凉爽的秋天秋天的景象真美呀就像一幅多彩的图画 二读中识字 1学生自由试读词语 2分组互助读词语再开火车读词语 3出示生
一年级语文(上册)教案入学教育教材分析 本课由四幅图画组成 第一幅图以欢迎新同学为主题 在校门外老师正在迎接到校的同学有的小同学结伴来到学校有的小同学在家长的陪伴下来到学校画面上一个小同学正在听妈妈说着什么一个小同学正在和自己的爸爸说再见一个小同学正在和老师互相问好校园里教学楼高高矗立五星红旗迎风飘扬有几个同学正在扫地浇花 通过观察此图学生可以初步了解学校生活的一些侧面感受老师的亲切
一年级语文(上册)教案入学教育 第二课时 1指名说说上节课你有什么收获 2激发学习兴趣让学生感到上学真好学习语文真好想方设法激发学生学习语文的兴趣 先提问:我们班谁是识字大王指导观察第二幅图 (1)同学们在上什么课 (2)这些字你认识吗 (3)谁愿意把马牛羊这些字贴在马牛羊图片的下方 (4)谁愿意把这些字读给大家听 (5)你愿意把这些字教给大家吗
一年级语文(上册)教案入学教育教材分析 本课由四幅图画组成 第一幅图以欢迎新同学为主题 在校门外老师正在迎接到校的同学有的小同学结伴来到学校有的小同学在家长的陪伴下来到学校画面上一个小同学正在听妈妈说着什么一个小同学正在和自己的爸爸说再见一个小同学正在和老师互相问好校园里教学楼高高矗立五星红旗迎风飘扬有几个同学正在扫地浇花 通过观察此图学生可以初步了解学校生活的一些侧面感受老师的亲切并学习
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第六单元---深圳市龙华中英文实验学校 孙家祥教学要求:1借助工具书整体感知内容大意2在反复诵读中进入文中情景交融的境界中3对作品的语言特色有所体会教学时间:23课时26 三峡【教学目标】 1朗读课文理解文意2品析课文引导学生领略三峡景色之美3展开想象体味文章意境【教学重点】品读课文感受三峡的独特美【教学难点】体味文章意境【辅助教具】多媒体课件【教学时间】3课时【教学过程】第一课时一导入新课
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