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梅县扶大中心小学(2008-2009学年度第一学期)四年级综合实践活动工作总结2009年1月梅县扶大中心小学四年级综合实践活动总结(2008-2009学年度第一学期)学期初我根据学校的计划制定了班级自身的计划并能按照计划有序地进行活动学生在活动的过程中锻炼了相关的能力也培养了自己的主人翁精神一一如既往地学习学习是无止境的根据学期工作计划我们术科组的老师一如既往地积极学习综合实践活动的相关知识
2010-2011学年度第二学期六年级综合活动课计划一教材分析:综合实践活动是国家颁布实施的一门必修课程它是基于同学们的直接经验密切联系社会生活体现对知识的综合运用的课程是以活动为主要形式以实践爱你为主要环节以综合为主要特征以同学们的经验与生活为核心的实践性课程本书以同学们在学校社会和家庭生活中面临的各类问题为主线在自然社会自我和文化四个领域为同学们开展实践活动提供了课程资源二目标要求:综合
2005—2006学年度综合实践课程教学工作总结北滘中学综合实践活动课程教研组我校进行综合实践活动课程实验是在启动新课程实验的背景下开始进行的综合实践活动课程是本次课程改革新设置的一门必修课一本教材没有教参课程资源要靠师生共同去开发如何实施要靠教师去探索我们边学边做边研究摸着石头过河在艰难中起步现在回想期间艰难探索的历程酸甜苦辣尽在其中如果 说我校综合实践活动已经初见成效的话我觉得主要得益于以下几
黎里中心小学20082009第二学期综合实践活动课程计划一指导思想1.认真贯彻市局关于综合实践活动有关精神围绕五个一开展活动以转变教师教学观念通过学生主动参与亲自实践组织各种研究性活动激发学生的学习兴趣提高学生观察分析和解决实际问题的能力培养学生的创新精神全面提高学生素质二主要工作1.结合我校特色课程建设的实际情况落实课程常规严格执行国家课程计划2.开展现场观摩和研讨活动加强对教学过程的指导
2006年度第二学期综合实践活动教研组工作计划指导思想以科研为导向积极推进素质教育全面实施新课改进一步完善综合实践活动课程的实施策略与评价机制加强课程的开发力度不断积累课程资源继续深入对课型的探索与实践正确处理三级课程的关系以点带面将我校的新课改提升到一个新的高度主要工作月份工 作 内 容参加人员主持者备注3月召开九年级备课会议九年级综合实践教师徐豪壮地方课程测试和档案袋整理组织探究与实践类百科知
兰陵小学2005学年第二学期综合实践活动课程实施计划指导思想:依据综合实践活动的课程标准结合我校实际情况积极探索新形势下全面提高学生综合实践素质方法同时养成良好的探索习惯倡导自主合作互动探究的学习方式使学生的个性和潜能得到发展活动目标:1情感目标:培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣2知识目标:了解乒乓知识技巧了解乒乓球运动的特性与生活中的球的运用认识校园植物了解植物养护的基
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综合实践活动课程规划综合实践活动是《义务教育课程设置实验方案》中规定的一门跨学科的必修课程包括研究性学习社区服务与社会实践劳动与技术教育等三个指定领域同时还包括少先队活动班级活动节日活动传统活动等非指定领域(一)课程目标学校综合实践活动课程实施目标既是综合实践活动总目标在学校层面上的具体体现又体现了学校的教育哲学基于以上特点在明晰历史文化特点培养目标学生的发展需要学校及社区发展的需要分析学校与社区
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