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  有理数的除法教案教学目标知识目标: 1．使学生理解有理数除法法则会进行有理数的除法运算2．会求有理数的倒数.能力目标: 培养学生观察归纳概括运算及逆向思维能力．情感目标: 让学生自己思索判断培养学生对数学能力的自信心教材分析： 乘法与除法互为逆运算小学时已经学过这里实际上是承认它在有理数范围内仍然成立也许学生会用除以一个数等于乘以这个数的倒数的法则进行运算对此教师应予以肯定并明确此法则

• 2.8有理数的除法教案.doc

  有理数的除法教学目标 1．理解有理数除法的意义熟练掌握有理数除法法则会进行有理数的除法运算2．了解倒数概念会求给定有理数的倒数3．通过将除法运算转化为乘法运算培养学生的转化的思想通过有理数的除法运算培养学生的运算能力教学建议(一)重点难点分析重点:熟练进行有理数的除法运算难点:理解有理数的除法法则1．有理数除法有两种法则法则1：除以一个数等于乘以这个数的倒数是把除法转化为乘法来解决问题法则2

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  教学无忧 教学事业！客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 210 有理数的除法教学目标：使学生了解有理数除法的意义，掌握有理数除法法则，会进行有理数的除法运算。让学生理解有理数倒数的意义，了解有理数除法也可分为商的符号确定和绝对值运算两部分组成。知道除法是乘法的逆运算，0不能作除数，培养学生的逆向思维。教学重难点：重点：有理数的除法法则和倒数概念。难点：对0不能作除数与0没有倒数

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  教学无忧 教学事业！客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 学科：数学教学内容：有理数的除法【基础知识精讲】有理数除法的意义与小学学过的正数的除法的意义是相同的，即：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫除法，所不同的是，负有理数可以参加除法运算1．关于倒数乘积为1的两个数互为倒数，即：如果a·b=1，则a,b互为倒数反过来，如果a,b互为倒数，则ab=1

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  教学无忧 教学事业！客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 第15课有理数的除法素质教学目标理解有理数除法的法则，会进行有理数的除法运算。会求有理数的倒数。重点、难点重点：正确应用法则进行有理数的除法运算。难点：对零不能做除数及零没有倒数的理解。教学过程全解复习提问小学里学过除法的意义是什么？它与乘法有什么关系？答：已知两数的积与一个因数求另一个因数，用除法、乘法、与除法互为逆运算

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