分别求100-200200-400之间所有的奇数之和分别求校长教师助教按要求增加后的工资将增加后的工资返回并输出.其中工资数由用户通过提示对话框输入要求基本工资大于等于1000元增加20工资若小于1000元且大于等于800元增加15的工资若小于800元则增加10的工资.在页面上编程输出0-100之间的所有素数用自定义函数计算40568093这四个数的平均值求5个整数的最小值 :
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上机作业21.《审计理论与实务》44页最后一排:审计人员可以采取检查观察询问外部调查重新计算重新操作分析等方法向有关单位和个人获取审计证据审计人员应当依照法定权限和程序获取审计证据审计证据应当具有适当性和充分性《审计专业相关知识》44页最后一排:财政收入总量的调整即国家增减税收短期看可以影响企业和个人可支配的收入因而影响总需求但同时也会在一定程度上影响总供给《审计经典案例评析》44页最后一排
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1使用指针的多种形式完成一维数组和二维数组的输入输出2编写一个程序,定义变量和数组,使用指针研究变量定义先后与地址大小之间的关系3实验指导书中实验13上交到文件夹上机作业2
第二次上机作业:在数据库窗口中练习文件的操作1)更名操作第一次作业后应该有三个数据表:档案表成绩表课程名表名称不对的同学请更名2)选中档案表复制一份(只粘贴结构)命名为:档案备份表修改档案备份表的结构1)删除表中的出生日期字段在后面插入邮箱地址和邮箱密码字段2)设置各字段的属性:将设置为主键并按下图所示修改各字段的字段属性 修改好结构后将成绩表中的和
Windows实验计算机资源管理注意:在D盘建立文件夹名为你的最后两位及你的。如,“2010221201”、“李立”,文件夹起名为“01李立”。下面的文件都保存在此文件夹中。一、完成下列操作,将操作结果或操作过程中设置的窗口复制到Word文档中(键盘上Alt+[印屏幕]键及剪贴板操作,P31),此文档起名为“Windows实验2”(注意:设置此文档的属性)参照P28用“资源管理
2.(1)假设t时刻人口增长速度与t时刻人口总数p(t)成正比比例系数为k求t时刻人口总数. (2)据统计六十年带人口增长情况如下表年份196019611962196319641965196619671968人口(百万)297230613151321332343285335634203483(3)能否用该模型做长期人口预报为什么怎样改革该模型解:(1)p=ekxc (2)logp=kxc即能体现
1编写一程序实现以下功能 输入一个华氏温度要求输出摄氏温度计算公式为c=5(F-32)9编程可用素材:printf(Input?the?degree:)...printf(nF(...)=C(...)... 程序的运行效果应类似地如图1所示图1中的120是从键盘输入的内容2编写一程序实现以下功能 用scanf输入圆半径r圆柱高h求圆周长C1(2πr)圆面积S(πr2)圆柱体积V(πr2h)(
第一章习题一: = myGauss0(Ab)作用是利用不选主元的Gauss消去法解方程Ax=b函数输入:矩阵A列向量b输出:方程组的解x为列向量算法:先用高斯消去法求得A=LU然后用前代法和回代法解Ly=b和Ux=y 其中A的上三角部分保存U的上三角形信息下三角部分保存L的对角线以外的信息注意信息的保存位置且Lii=1my =myGauss1(Ab)作用是利用列主元的Gauss消去法解方程Ax=b
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