1.3.1 有理数的加法第2课时2应用有理数的加法解决实际问题.1能运用加法运算律简化加法运算.(1)同号两数相加取_____________________________.相同的符号并把绝对值相加(2)异号两数相加取____________________________________________________________.绝对值较大的数的符号并用较大的绝对值减去较小的绝对值(3)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.3.1有理数的加法 在北京奥运会乒乓球男子团体决赛中中国男队3比0击败德国男队获得金牌德国队获得银牌.首盘王皓3比0轻取奥恰洛夫第二盘马琳出场他以3比1力克波尔第三盘双打比赛王励勤王皓3比1战胜苏斯波尔.在这场比赛中中国队三名队员的胜局怎么表示德国队三名队员的胜局怎么表示 中国乒乓球男团的三名队员
1.3 有理数的加减法人教版 数学 七年级 上册1.3 有理数的加减法1.3.1 有理数的加法(第2课时)问题:为了防止水土流失保护环境某县从2013年起开始实施植树造林其中2013年完成786亩2014年完成957亩2015年完成1214亩2016年完成1543亩. 该县从2013年到2016年一共完成植树造林多少亩看谁算得又对又快导入新知素养目标1.掌握有理数加法的运算律.2.灵
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.3 有理数的加减法 第一章 有理数 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学上(RJ) 教学课件第1课时 有理数的加法法则 1.3.1 有理数的加法 学习目标1.了解有理数加法的意义理解有理数加法法则的合理性.2.能运用该法则准确进行有理数的加法运算.(重
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.3 有理数的加减法 第一章 有理数 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结第1课时 有理数的加法法则 1.3.1 有理数的加法 七年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1.了解有理数加法的意义理解有理数加法法则的合理性.2.能运用该法则准确进行有理数的加法运算.(重点)3
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有理数的加法(二)——运算律探索问题1:在小学中我们学过哪些加法的运算律问题2:加法的运算律是不是也可以扩充到 有理数范围请完成下列计算(1)(-8)(-9) (-9)(-8)(2) 4(-7) (-7)4(3) 6(-2) (-2)6
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有理数的加法我们以前学过加法交换律、结合律、在有理数的加法中它们还适用吗?计算30+(-20)(-20)+30两次所得的和相同吗? 换几个加数再试一试 有理数的加法中: 两个数相加,交换加数的位置,和不变加法交换律: = 10=10相同也 相同a+b=b+a计算: [8+(-5)]+(-4)8+[(-5)+(-4)]两次所得的和相同吗?换几个加数再试一试有理数加法中: 三个数相加,先把前两个数相加
RJ·七年级数学上册.youyi100谢谢观看Thank you for watching.youyi100
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