平行四边形提高练习(2)如图BD是ABCD的对角线AE⊥BD于ECF⊥BD于点F求证:四边形AECF为平行四边形2已知如图AD为△ABC的中线AB=6AC=4求AD的取值范围已知如图AD为△ABC的中线E为AC上一点连结BE交AD于点F且AE=FE求证:BF=AC如图2-33所示.Rt△ABC中∠BAC=90°AD⊥BC于DBG平分∠ABCEF∥BC且交AC于F.求证:AE=CF.5在等腰△
平行四边形练习1.七巧板是我们祖先的一项创造被誉为东方魔板如图是一副七巧板若已知S△BIC=1请你根据七巧板制作过程的认识解决下列问题:(1)求一只蚂蚁从点A沿A→B→C→H→E所走的路线的总长(2)求平行四边形EFGH的面积. 解:2.如图在□ABCD中∠DAB=60°点EF分别在CDAB的延长线上且AE=ADCF=CB. (1)求证:四边形AFCE是平行四边形. (2)若去掉已知条件
特殊平行四边形提优辅导试卷________________一选择题(每题3分共30分)1.若菱形两条对角线的长分别为6和8则这个菱形的周长为( ).A.20 B.16 C.12D. 102.下列说法正确的是( )A.对角线互相垂直的矩形是正方形 B.对角线互相垂直的平行四边形是矩形C.对角线相等的平行四边形是菱形 D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形3.菱
平行四边形提高练习1.中对角线ACBD相交于点O周长为80 的周长比的周长大12求平行四边形个边长2. 中于点E于点FAE = 6AF = 8的周长为98求的面积3.(1)梯形ABCD中AB=DC对角线AC与BD 互相垂直梯形的两底之和为8求梯形的高(2)梯形ABCD中 AB 的长4.四边形ABCD中ABCD. 求证:AB =
【巩固练习】一选择题1.平行四边形一边长12,那么它的两条对角线的长度可能是( ).A8和16B10和16C8和14D8和122.(2015?应城市二模)如图,口ABCD的周长为20cm,AC与BD相交于点O,OE⊥AC交AD于E,则△CDE的周长为( ) A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm3.平行四边形两邻边分别为24和16,若两长边间的距离为8,
平行四边形综合提高一 利用平行四边形的性质进行角度线段的计算1如图在□ABCD中AE⊥BC于EAF⊥CD于F若∠EAF60o则∠B_______若BC4cmAB3cm则AF___________□ABCD的面积为_________. 已知ABCD的周长为32cm对角线ACBD交于点O△AOB的周长比△BOC的周长多4cm求这个四边形的各边长二利用平行四边形的性质证线段相等3如图在□A
平行四边形[知识平台]1平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形2平行四边形的性质与判定:1两组对角分别相等(按角分)2两组对边分别相等(按边分)3两组对边分别平行4对角线互相平分(按对角线分)(一组对边平行且相等)性质判定平行四边形[方法探究] 利用平行四边形的性质进行角度线段的计算1如图在□ABCD中AE⊥BC于EAF⊥CD于F若∠EAF60o则∠B_______若BC
江苏省沭阳县银河学校1.□ABCD中,若∠A+∠C=130 o,则∠D的度数是 2.□ABCD的周长是18,三角形ABC的周长是14,则对角线AC的长是3.□ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是() A.1:2:3:4B 3:4:4:3C 3:3:4:4D 3:4:3:44.在□ABCD中,∠B =60°,那么下列各式中,不能成立的是()A.∠D =60° B.∠A =120°C.∠C
平行四边形性质及判定提高训练1(2012四川广元3分) 若以A(-0)B(20)C(01)三点为顶点要画平行四边形则第四个顶点不可能在【 】A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限ADCByxO2(2012荆门)如图点A是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点AB∥x轴交反比例函数y=- 的图象于点B以AB为边作□ABCD其中CD在x轴上则
《平行四边形和梯形》练习 一指出下面每个梯形的上底和下底并画出高 二下面各是什么图形它们有什么不同分别画出每个图形的高 三分割图形 1.在下图里画一条线段把它分割成两个三角形. 2.在下图里画一条线段把它分割成一个平行四边形和一个三角形.参考答案 一 二三角形平行四边形梯形 三1. 2. ?? Created with an evaluat
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