《扎辫子比赛》作文活动课教学设计知识与能力目标:学会抓住人物的动作神态语言进行描写表现人物内心活动体现人物特点过程与方法目标:要善于观察降低写作的难度促进每个学生写作的能力的发展与提高情感态度与价值观目标:通过扎辫子这种奇特的活动形式激发学生创作的欲望积极表达的态度通过活动要有所感悟突出文章的中心学生对象分析:本班学生作文整体水平不高在作文中集中表现在观察不仔细主要内容不够具体大话空话较多本
游戏作文最近我最喜欢玩的游戏就是摩尔庄园了它是生活类的游戏它跟咱们生活里一样可以赚钱不过它们的钱是摩尔豆詏下面我就给你们介绍一下它的玩法吧:你用鼠标让摩尔走路如果刚刚才有摩尔的小朋友应该先去摩尔城堡城堡里有一辆马车里面住着么么公主等她探出头来就点她他会让你办理真的摩尔然后点摩尔城门口的公民手册看完之后再进人摩尔大厅进去之后可以看到一个叫洛克的行政官他面前有一张纸点那张纸填写个人简历他不但可以给你摩
展示厅 胖胖的詹宁恺慢吞吞地走上讲台不慌不忙地写了个我字李仰奕是第二个接力的同学她一个箭步冲上讲台不小心把活动黑板都撞歪了(甘泽宇) 我急匆匆地写好字飞快地跑回自己的座位自言自语地说:总……算把任务完成了(刘志超) 这意外的失败使小组的同学一个个像霜打的叶子霎时无精打采地焉了下来(汪靖悦)
游戏与作文《我的第一架私人飞机》作文教学案例案例背景: 作文是小学语文教学的重要组成部分学生刚刚接触作文时对作文有一种新鲜感比较喜欢上作文课但两三篇作文下来部分学生便产生作文兴趣障碍对作文存在着厌烦恐惧的心理学生的这种心理直接影响作文教学的开展成为提高作文能力的障碍 把学生喜闻乐见的游戏带进是被实践证明的是学生观察思维表达训练的最佳形式对于儿童来说玩和学本来就是一体化的在玩中获得的认识
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玩游戏 前些日子我迷上了游戏《热血街霸》里面的各种战斗场面深深地吸引着我使我无法自拔 你不知道我为什么会喜欢这种游戏吧告诉你它能让人体验胜利的喜悦一开始我知道自己单枪匹马地投入战斗赢的机会几乎是零于是就参加了团体精英赛因为这样万一输了队友还活着胜利的几率还是有的慢慢的经验丰富了我就玩起了个人精英赛个人精英赛每赢一局分数很高见一个杀一个根本不用担心把队友误杀几天下来我感到非常刺激总成绩
三年级作文教案:引导学生玩一回童话游戏 人教版课标教材小学语文三年级上册《语文园地七》中安排了这样的一个习作:我们已经度过了不少童话故事这次习作就来编童话故事请你任选几种动物作为主人公编一个故事现想象一下它们可能发生什么事然后写下来写好以后读给大家听看谁编的故事最有趣 教材分析:教材顺应三年级儿童喜欢编故事讲故事的心理安排了一次想象性习作练习为了帮助学生拓展思路教材在教学要求下面还为学生编排了
游戏作文教学设计抓落雁游戏教学目标: 1从兴趣出发培养学生的观察力养成观察好习惯 2学会捕捉精彩镜头并运用想象把所见所听所想写进自己的文章中 3从片段描写入手把片段描写写具体 (点评:目标清楚从培养学生好习惯入手注重写作的指导同时降低写作难度着重指导片段的写作方法使学生对作文易于接受)教学重点:1调动所有感官进行观察 2理解游戏的道理有所感悟 教学难点:运用观察理解把文章写具体有一定的
小学作文游戏 2009-08-22 11:01:45 分类: HYPERLINK :blog.163yuanzi313126blogm=0t=1c=fks_087070093082083075080081082095092081086067081081086075作文教学 标签:字号大中小 订阅1叫号接龙 把游戏者等分成4队各队依次报数记住自己的准
文字游戏:趣诗种种??? 中国的文人也许是精力旺盛没事时总好出其不意那怕吃不饱肚子衣不避寒也不忘玩点文字游戏喝酒时能弄出曲水流觞扫地时还能整出葬花吟哪怕睡觉时都不安分在被窝里还要你一句我一句地对对联这类的文字常能作为奇闻轶事被一些报纸作为花边点缀在报尾让人在茶余饭后调剂一下生活娱乐一下神经如唐伯虎先生的《人生慨叹》人过七十古稀我过七十为奇前十年幼小后十年衰老剩下中间五十年一半又在夜里过了算算只有二
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