相关文档

• 人教版八年级下册思想品德第一课第一框《人民当家作主的国家》教学设计.doc

  #

• 九年级第六课第一框学教设计人民当家作主的法治国家.doc

  第六课第一框《人民当家作主的法治国家》学教设计 教学目标：情感态度价值观:? 认识法律在维护社会秩序中德重要作用自觉维护法律的权威知识目标：知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关人民代表大会与其他国家机关的关系全国人民代表大会的职权依法治国是党人民治理国家的基本方略能力目标：.认识人民代表大会制度是人民当家作主行使国家权力的机关知道依法治国是我国的治国方略了解法制国家的特点树立法律意识教学重

• 人教版思想品德八年级第一课《国家的主人广泛的权利》教学设计.doc

  #

• 第一框__人民当家作主的国家.doc

  古泉中心初中思想品德导学案课题：八年级(下) 第一单元 权利义务伴我行 第一课 国家的主人 广泛的权利第一框 人民当家作主的国家 课型：新授课执笔：章新叶班级：＿＿＿＿＿小组：＿＿＿＿＿＿＿：＿＿＿＿＿＿＿第一步：学习目标——明确方向1.增强热爱社会主义祖国的情感和作为中国公民的自豪感2.能正确认识自己在国家中的主人翁地位3.能够分辨公民和人民公民权利与公民基本权利的区别4.知道我国

• 八年级下第一单元第一课人民当家作主的国家.doc

  第一框?? 人民当家作主的国家一人民是国家的主人（一）大家了解我们的国家吗我们先来谈谈我们的国徽1大家看见哪些地方悬挂国徽的2所有的公共和私人场合都能悬挂吗为什么（国家的象征和标志）3请大家观察国徽的图案是怎样的你知道每个图案和整个图案体现了什么吗（多媒体出示或请同学准备一个一元的硬币）（二）国家的性质1国徽的图案正是体现了我们国家的性质我国是工人阶级的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义

• 人教版思想品德八年级下册第七课第一框课件.ppt

  第七课拥有财产的权利小组展示收益权探究2判处罪犯有期徒刑无期徒刑死刑等（2）假如你在放学回家的路上被人拦截并向你要钱你该如何应对占有权三.一. （各10分）B 二.把钱存到银行获得利息四.通过刑法予以保护向法院诉求撤销裁决或赔偿

• 第一课第一框人民当家做主的国家.docx

  谢河镇中学电子备课教学设计年级： 八年级 科目： 思想品德 主备人： 刘琼 审核人： 姜军青 审核时间： 上课时间： 课 题第一课??国家的主人??广泛的权利?第一框?人民当家作主的国家?教学目标分析知识与技能了解我

• 九年级思想品德人民当家作主的法治国家教学案.doc

  第一框 人民当家作主的法治国家1 人民怎样当家作主【活动一】你知道人民是怎样行使权力的吗答：广大人民通过直接或间接的方式选出代表由他们组成各级人民代表大会组成国家权力机关再由国家权力机关产生行政审判检察等机关分别行使管理国家维护社会秩序的各项权利因此各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关（1）人民是怎样行使当家作主权力的①各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关广大人民通过直接或间接的

• 人教版九年级思想品德第八课一二框.ppt

  社会主义精神文明建设１.大力发展先进文化4社会建设：为其他三种建设提供社会条件是③创建文明村镇： ①文明户评选 ②文化科技卫生三下乡活动 ③万村书库活动…B3我国先进文化基础工程是 （ ）A思想道德建设B教育科学文化建设C法制建设D民主法制建设

• 人教版八年级思想品德下册第七课第二框教学课件2my.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课 第二框 忠实履行义务 做合格 良好的公民 你认为怎样做才算是一个合格的中学生 最基本的应该具备两个条件： 一是:认真去做《中学生守则》《中学生日常行为规