质疑分析总结拓展
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生动有趣的童话故事不仅能带给我们欣喜还让我们感到了无限的惊奇今天让我们一起走进没头脑和不高兴的童话世界吧3 没头脑和不高兴自学: 1轻声读文初步了解课文内容 思考:课文讲了一件什么事2画出带有生字的词和不理解的词联系上下文查词典理
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 有两个孩子一个叫没头脑一个叫不高兴没头脑做起事来丢三拉四总要出些差错不高兴也总是闹别扭你要他往东他偏往西别人劝这两个孩子改掉坏脾气他们都不以为然有一天一位仙人为帮他们改正缺点暂时把他俩变成了大人没头脑当了工程师不高兴做了演员没头脑设计了一座三百层高的少年宫大楼楼造好后才想起没设计电梯结果孩子们为了在这个大楼上看戏
第九册改编童话《没头脑和不高兴》教案连州镇第三小学 何思英教学目标:1激发学生创作热情减少束缚提高学生口头表达和书面表达能力2拓展学生的思维开发学生丰富的想象力鼓励学生奇思妙想发展学生个性化表达3培养学生独立构思相互评改和认真修改的良好习惯教学重点:激发学生丰富的想象力能说能写教学难点:能将所说所写的内容的条理地表达清楚做到内容具体语句通顺教学方法:在学法上采用合作自主探究的学习方式遵
不做没头脑和不高兴 ——读《任溶溶童话集》有感 在暑假里我拜读了许许多多名家写的文章书籍尤其对我国著名童话家任溶溶写的童话集——《任溶溶童话集》深有感触里面有骄傲的大大大热心的小小小勤劳的甄用功以及好心办坏事儿的小妖精但其中最让我感触深刻的是童话《没头脑和不高兴》了没头脑和不高兴是两个主人公的外号因为他们一个整天丢三落四
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的初步认识漯河市第二实验小学何真真 一天没头脑过生日邀请不高兴参加妈妈做了4个比萨饼 给他们吃 没头脑说:我要吃3个不高兴说:不行我们应该一样多 你说它们应该怎么分 没头脑和不高兴分别分到( )
“没”和“不”的区别授课教师:刘雨涵主观/客观我今天去书店,你去吗?去/不去他父亲不喜欢他。我很久没去书店了。他的父亲没有喜欢过他。时间上的差别我今天去书店,你去吗?(现在)我不去。今天他来上课吗?(将来)今天他不来上课。我今天去书店了,你去了吗?(过去)我没去,今天上午他来上课了吗?(过去)今天他没来上课。语用上的差别吃不完听不见看不清V + “不” + O没吃完没听见没看清“没” + V+ O
1合理地将自己的工作按紧急和重要程度划分到不同的象限中去2先做或者将大部分时间和精力用于做属于第二象限的工作3许多第一象限的工作实际上是因为第二象限的工作没有做好而产生的要注意纠正4不要被第三象限中一些工作的假象所迷惑它没有你想象得那么紧急5根据第二象限的事务制订有序的时间安排计划6用80的时间做第二象限和第一象限的工作用20的时间做其他象限的工作PDCA循环又叫戴明循环是由美国质量管理专家戴明博
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.5.4 氧化反应(1) 环氧化反应(2) 高锰酸钾氧化(3) 臭氧化 (4) 催化氧化 不饱和烃的氧化反应3.5 烯烃和炔烃的化学性质 (1) 环氧化反应 3.5.4 烯烃的氧化反应例: 有时可用过氧化氢代替过氧酸来完成环氧化反应: 3.5.4 烯烃的氧化反应 (2)??? 高锰酸钾氧化 用
头肌和四肢肌头肌功能分群:面肌和咀嚼肌面肌facial mm (皮肌,表情肌)枕额肌额腹眼轮匝肌口轮匝肌在临床上,面部表情肌有什么重要性?面肌由面神经支配,在临床上面神经的行程不同部位损伤,可出现不同的面神经瘫痪综合征。面神经瘫痪又有“核上瘫”和“核下瘫”之分,可以定位鉴别诊断脑不同部位病变。颞肌 咬肌咀嚼肌masticatory muscles包括咬肌、颞肌、翼内肌和翼外肌。。咀嚼肌咬肌颞肌翼外
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