北京市建筑设计研究院培训学校关于举办国家标准《中小学校设计规范》宣贯讲习班通知各有关设计单位:住房和城乡建设部于2010年12月24日发布了国家标准《中小学校设计规范(GB50099-2011)》(以下简称规范)的公告新规范自2012年1月1日 起实施其中新条文占50以上部分条文为强制性条文必须严格执行届时原《中小学校建筑设计规范》GB99-86将同时废止北京市建筑设计研究院为新规范的主编单
规 范 内 容 1 总则 2 术语 3 基本规定 4 场地和总平面 5 教学用房及教学辅助用房 6 行政办公用房和生活服务用房 7 主要教学用房及教学辅助用房 面积指标和净高 8 安全通行与疏散 9 室内环境 10 建筑设备是指导我国教育改革发展的 纲领性
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● 学校管理制度汇编XIAO BEN JIAO YAN ZHI DU HUI BIAN新北区孟河 中 心 小 学 二 ○ ○ 九 年 二 月学校管理制度汇编XIAO BEN JIAO YAN ZHI DU HUI BIAN(2009年2月试用)新 北 区 孟 河 中 心 小 学江苏省中小学管理规范一校务管理1办学思想端正全面贯彻国家的教育方针认真实施素质教育树立正确的教育观和质量观面
《中小学教师行为规范》学习体会 最来我认真学习了《中小学教师行为规范》及师德师风方面的有关文件通过学习我得到以下体会: 一师德的重要意义和六字衡量标准 师德即教师的职业道德它是教师和一切教育工在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念情操和品质教师劳动的对象是那些正在长身休长知识可塑性非常强的孩子们教师的工作态度及道德观直接影响幼儿
时间:2014年9月17日培训级别:校级 授课教师:田华莲课题:诚实守信助人为乐爱岗敬业的职业道德教育文件依据:十一小继教办发[2014]4号凯里十一小道德讲堂活动记录授课内容诚实守信助人为乐爱岗敬业的职业道德教育时 间2014年11月26日地 点凯里十一小道德讲堂主持人黄慧宣讲员田华莲活动流程唱一首歌曲:《 公民道德歌 》活动开始主持人黄慧首先带领全体学员集体学唱一首道
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 这段对话是耐人寻味的这说明从小养成的良好习惯会伴随人的一生时时处处都在起作用 我们班的养成良好习惯成就幸福人生的小课题研究也取得了可喜的成果同学们发现了自己身上原来没注意的几项不良习惯在家长和老师的帮助下终于改掉了出现了许许多多矫正不良习惯的感人故事所以我们小组决定以此为本学期的研究课题采访了好多家
中小学校设计规范GB50099-20112010-12-24发布 2012-01-01实施前 言根据住房和城乡建设部《关于印发<2008年工程建设标准规范制订修订计划(第一批)>的通知》 (建标[2008]102号)的要求由北京市建筑设计研究院和天津市建筑设计院会同有关单位在《中小学校建筑设计规范》GBJ 99—86(以下简称《原规范》)的基础上修订完成 编制组经广泛调查研
河南省人民办公厅关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见 豫政办 〔2009〕132号 各省辖市人民省人民各部门: 为深入贯彻党的十七大精神全面落实科学发展观进一步加强中小学管理规范办学行为推进素质教育促进青少年学生全面健康发展根据国家有关要求结合我省实际经省同意现提出如下意见: 一提高认识进一步增强规范办学行为推进素质教育的责任感和使命感 1.认清我省基础教育
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