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1 广泛性指受众成员组合和地域分布上的广泛性新闻媒介的高度开放决定了受众的广泛性 ??????????? 2 混杂性因为新闻媒介的受众广泛地分布在全社会的各个角落就相应造成了受众成员的混杂性特征 ??????????? 3 隐蔽性受众对媒介是一种笼统的隐蔽的存在
第六讲教学理论概述(上) 吴东方 学习内容 一、教学的涵义 二、教学的地位和作用 三、教学的任务 四、教学过程 五、教学原则一、教学的涵义(一)教学的词源学分析(汉语)甲骨文中就已出现了“教”与“学”二字。这两个字连接为一体,成为“教学”,最早出现于《书?商书?兑命》:“斅学半”(xiao,同教)。《学记》中说,“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教
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一按企业的生产所有制性质分类国家所有制企业:国家投资形成企业国家是企业所有权的惟一主体集体所有制企业:企业的生产与劳动产品属于企业员工共同所有混合所有制企业:企业的资产来自于多个投资主体盈利按资本份额进行分配私营企业:个人投资雇佣一定人数的员工和具有一定生产规模的企业二按企业所属的行业分类工业企业农业企业商业企业运输企业建筑安装企业金融企业旅游邮政电信……2.企业的类型(续)92000及以
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级マスタ タイトルの書式設定マスタ テキストの書式設定第 2 レベル第 3 レベル第 4 レベル第 5 レベル单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第三编 艺术创造论【要求】艺术创造主体——艺术家的涵义了解艺术创造是特殊的精神生产理解艺术家的修养和能力以及创造中主体与客体的关系掌握艺术
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三讲 电视文艺创作概论第一节 电视文艺创作的基本原理和原则一电视文艺创作的基本原理1反映社会生活(1)电视文艺和其它文艺一样它所表现的内容是反映社会生活的经济政治文化科学等各方面的生活面貌文艺与社会生活是泉与源的关系(2)文艺和社会生活又是一种辩证的相互作用的关系 2典型化(1)文艺能够真实全面地认识社会生活的本来面貌反映现
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