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  第二课时 一元二次不等式解法(一)教学目标：通过由图象找解集的方法提高学生逻辑思维能力渗透数形结合思想提高运算(变形)能力渗透由具体到抽象思想.教学重点：一元二次不等式解法教学难点：一元二次不等式一元二次方程二次函数之间关系.数形结合思想渗透.教学过程：Ⅰ.复习回顾1.x＞a及x＜a(a＞0)型不等式解法.2.axb＜c及axb＞c(c＞0)解的结果.3.绝对值符号去掉的依据是什么 Ⅱ.讲

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