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  高等教育学P14 西方古代高等教育：1专门性的学校 2博物馆和图书馆也是古代从事高等教育活动的重要场所PI5 中国古代高等教育：带有高等教育性质的教育活动早在3000年前就已出现西周大学教育的内容：六艺：礼乐射御书数大学也不例外具有高等教育性质与功能其中著名的当属齐国的稷下学宫太学的建立标志着中国封建社会官立大学制度的确立P18 欧洲中世纪大学特点：行会性自治性国际性教学内容：文

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  高等教育学第一章 绪论高等教育的概念:是建立在完全中等教育基础上的专业教育是培养社会所需要的各类高级专门人才的活动高等教育的特征：是分专业和层次的高级教育活动通过培养人才为社会服务高等教育的功能不断扩展(由培养专门人才向科学研究和社会服务等方向扩展)3．高等教育的本质是培养高级专门人才的社会实践活动4.完全中等教育包括：初级中学教育普通高中教育中等职业教育5.我国学校教育制度:学前教育初等教

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  高 等 教 育 学讲 义2015年7月目 录 TOC o 1-3 h z  HYPERLINK l _Toc204420169 第一章 绪论 PAGEREF _Toc204420169 h 1 HYPERLINK l _Toc204420170 第一节 高等教育的概念 PAGEREF _Toc204420170 h 1 HYPERLINK l _Toc2

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  一填空选择1．1862年创办的京师同文馆当为近代中国高等专科学校之雏形1989年设京师大当为近代中国高等教育之始2．国外近现代高等教育学从德国找到源头洪堡倡导教学与科研相结合1809年筹建1810年开学的柏林大学是当时诸多国家大学小发的楷模3．美国近现代高等教育：要求教师承担教学科研和服务三项任务4．日本近现代高等教育：1871年设置文部省1872年文部省颁布《学制令》将全国划分为8个学

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  高等教育学专业代码(040106)主要研究方向1. 高等教育历史与理论4. 比较高等教育2. 高等学校课程与教学论(含教师教育)5. 高等教育经济学3. 高等学校管理学(含院校研究)6. 大学生心理学课程设置和课程教学类 别课程编号课 程 名 称学时学分开课学期考试方式备 注12学位课公共课B10285001英语144444考试B10285006政治5423考试基础课B04010601

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  高等教育学 : 一名词1高等教育：是在完成高级中等教育基础上实施的培养社会各高级专门人才的专业教育．2校园文化：也称学校文化是指学校内有关教学及其他一切活动的价值现念及行为形态．3通才教育：是指培养发展较全面知识面较广活动领域较宽的横向型人才的教育4社会本位论强调社会对教育的制约作用主张根据杜会需要确定教育目的和教育活动教育目的就是培养为社会或国家服务的人．5范式：是从西方移植过来的一个概念是

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  高等教育学选择判断1.高等教育学是教育学的分支学科研究高等教育现象及其规律的学科高等教育是中等教育阶段以上的专业教育联合国教科文组织1993年11月27 届大会上定义为：高等教育包括由大学或国家核准为高等教育机构的其他高等学校实施的中学后层次的各种类型的学习培训或研究型培训2.高等教育一般包括普通高等教育成人高等教育高等职业教育等三种类型3.高等学校教师的教学具有学术性专业性的特点年潘懋元先生主编

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  第一章 高等教育与高等学校的社会职能第一节 高等教育概念不同历史时期高等教育概念的演变中世纪的大学是近代高等教育直接渊源仿造行会教师和学生组成一种专门的独立的学术与教育机构中世纪时概念可以直接用大学教育来指代中世纪的大学是少数学者传授高深学问的场所设有文神法医四科文科是基础课学习七艺神法医是高级学科资产阶级革命后中等教育与高等教育衔接大学教育开始基于中等教育基础上不断地制度化正规化19世纪后

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  高等教育学一、专业介绍1、学科简介高等教育学是教育学之下的一个二级学科硕士点，研究范围包括：高等教育与社会因素及高等教育内部之间关系的研究，高等教育管理与评估，中外高教史研究，高等教育课程与教学研究，国际高等教育研究和国际比较，大学生心理研究等。2、培养目标毕业生硕士研究生应掌握高等教育学学科坚实的基础理论、系统的专业知识和相关知识，了解国内外高等教育发展和研究的一般动态，具有独立担负本学科的