1马在手稿中怎么样批判资本主义的手稿内容马克思针对资本主义的批判由五个基本问题构成:非正义的剥削因异化而丧失的自由金钱式的量化非理性以及现代的野蛮状态 1.非正义的剥削资本主义制度是以工人们无偿的剩余劳动为基础的这是独立于这种或那种经济政策的是所有形式的经济收益和利润的来源这种社会非正义的极端表现就是对儿童的剥削低于基本生活费的工资不人道的劳动时间以及无产队级悲惨的生活状况但是无论工人的状况处
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中国哲学史试题答案要点二简述1章太炎的俱分进化是怎样的一种观点章太炎写了一篇文章叫《俱分进化论》意思是随着人类社会的进步从道德上讲善进化恶也进化即是善恶俱进章太炎观察资本主义社会科学技术发达知识丰富物质生产创造了巨大的财富但是贫富悬殊道德败坏人们更加痛苦人与人之间虚伪奸诈诲淫诲盗穷奢极欲帝国主义侵略殖民地号称文明实际上进行着兽性的屠杀因此他得出了善恶俱分进化的结论当然他没有探讨其社会根源和阶级根源
三简答题(本大题共5小题每小题6分共30分)41.简述列宁的物质定义及其重要意义答:(1)列宁指出物质是标志客观实在的哲学范畴这种客观实在是人通过感觉感知的它不依赖于我们的感觉而存在为我们的感觉所复写摄影反映物质的唯一特性是客观实在性(2)列宁这一物质定义的意义在于:①它指出物质是不依赖于意识的客观实在同唯心主义划清了界限②它指出物质是可以被人们认识的同不可知论划清了界限③它指出客观实在性是一切物
第2页1.哲学与科学答:从历史发展上看在古希腊一般的或普遍的科学指的是哲学而特殊的或具体的科学才是人们习惯意义上理解的科学或者严格地说是指自然科学按照亚里士多德的划分哲学应以与存在本身有关的理念为研究对象是对支配存在或形成存在的一般原理进行探讨的学问至于科学则只能是以具体的特殊的事物为研究对象是对现存事物的个别领域进行研究和认识的学问由于历史上存在的哲学和科学的这种特殊关系使得两者之间呈现出极为复
2012年普通高等学校招生全国统一考试生活与哲学试题答案1-5 BCCCC 6-10 DCABA 11-15 CBACA 16-20 ABBAA21-25 BAABC 26-30 ADCAC 31-33 ABB34.(2)辩证的否定是既肯定又否定及克服又保留辩证的否定要求立足实践不断创新科研人员批判继承传统中医药文化克服传统龙脑生产的局限性创新发展思路开发新产品从
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级感悟高考发展观事物是变化发展的原理(辩证法) 世界是永恒发展的发展的实质是事物的前进和上升是新事物的产生和旧事物的灭亡 发展的趋势原理:①新事物必定战胜旧事物事物发展的前途是光明的②新事物的发展要经历一个漫长和曲折的过程事物发展的道路是曲折的③事物的发展
第一章 自然科学知识与科学技术的起源1原始社会主要的技术发明有哪些有何意义原始社会主要的技术发明有:⑴石器的发明和应用⑵火的利用和人工取火⑶弓箭的发明和应用⑷陶器制造技术⑸原始农业和畜牧业的产生等除此以外大约在新石器以前还出现了最初的纺织工艺最初的建筑工艺最初的运输技术 原始的医疗技术原始技术发明的意义:原始技术发明是原始人类在漫长的岁月里取得的具有划时代意义的技术创造在一定程度上满足了衣食住
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