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中国传统文化系列讲座第一讲 传统文化概述中国传统文化源远流长博大精深典籍丰富流派繁多蔚为壮观其历史之悠久底蕴之深厚内容之丰厚影响之深远是世界上其他国家任何一种文化所不及的且长期居于世界文化之先头要了解和研究中国传统文化首先必须弄清中国传统文化的概念了解它的形成和发展背景根本精神和基本特征以及它的影响和意义其次要认识中国文化与世界各国文化的交流和融合研究中国文化就是要总结和继承中华民族长期以
系统误差:受确定因素影响大小变化有方向性的误差又称为偏差通过合理选择试验地安排试验小区校正仪器设备观察记载及操作严格按标准进行仪控制系统误差的形成?? 随机误差:多种偶然的无法控制的因素引起的误差可以通过增加样本容量的方法降低误差值?? 总体:根据研究目的确定的具有某种共性个体的集合?? 样本:从总体中随机抽取的部分个体?? 参数:描述总体特征特性的数值如总体平均数μ标准差σ等?? 统计数:描述样
惯性导航系统误差传播特性分析报告系统误差方程的建立及分析误差源 1)元件误差 主要有陀螺的漂移标度因数误差加速度计的零偏和标度因数误差计算机的舍入误差电流变换装置的误差等 2)安装误差 主要指加速度计和陀螺仪在平台上的安装误差 3)初始条件误差 包括平台的初始误差以及以及计算机在解算方程时的初始给定误差
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系统误差1 定义在同一测量条件下,多次重复测量同一量时,误差的大小和符号都保持不变,或在条件改变时按一定规律变化的误差,称为系统误差。即系统误差是不变的或按一定规律变化的。数值和符号不变的系统误差称为恒值系统误差。按一定规律变化的系统误差称为变值系统误差。变值系统误差又可分为累进性的、周期性的和按复杂规律变化的几种类型。 2 产生系统误差的原因 (1)仪器误差例如,某仪表刻度盘分度不准确,就会造
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系统输出与系统误差X1(s)=G1(s)E(s)X2(s)=N(s)+X1(s)C(s)=G2(s)X2(s) Y(s)=H(s)C(s)E(s)=R(s)-Y(s)根据各信号间的关系,求解系统输出和误差输出。L1L2= (G1H1)(-G 2 H2 )L1= G1H1L2= –G2H2L3= –G1G2H3C(s)=1- G1H1+ G2H2+ G1G2H3-G1H1G2 H2G3G2+G1G2
偶然误差还是系统误差 在学生实验教学中引导学生分析误差的来源采取有效措施减小实验误差提高测量精度对培养学生的科学态度和科学精神提高分析问题和解决问题的能力能够起到积极的促进作用? 对系统误差和偶然误差问题的再度思考源于一道高考题? 一问题的提出? 下面来看2006年高考重庆理综试卷中22题的第(2)小题:? 某同学用如图所示装置测量重力加速度g所用交流电频率为50 Hz在所选纸带上取某点
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