单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一抗日战争胜利的原因1中国因素(1)中华民族民族意识的空前觉醒(2)在以国共合作为基础的抗日民族统一战线的下实现了全民族抗战2国际因素(1)中国的抗战得到了世界反法西斯国家和人民的支持和配合(2)美国对日本投放原子弹和苏联出兵中国东北加速了日本的投降二抗战胜利后初期的形势1抗战胜利后初期是指19458月抗战胜利到19466
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 教育历史概览 第一节 教育的产生和发展 第二节 学校的产生与发展第三节 教育思想的产生与发展第四节 中西教育传统第五节 新中国的教育第一节 教育的产生和发展一教育的起源:教育是人类特有的现象 人的教育与动物教育的区别:所谓动物的教育是一种基于亲子和生存本能的自发行为而尽管人也有自然的生物本能但是人之所以需
这将是一个很长的故事 也称栅栏易位(Columnar Transposition)即把将要传递的信息中的字母交替排成上下两行再将下面一行字母排在上面一行的后边从而形成一段密码栅栏密码是一种置换密码 Ch yo fn yo pt ym tq ta sx yw ux hl※随机乱序字母
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三单元 统一国家的建立第10课 秦王扫六合1秦统一时间:统一的完成者:统一的结果: 公元前221年嬴政秦朝建立起中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家—— 2秦朝巩固统治的措施(识记)政治上:创立了封建专制主义的制度 最高统治者称 总揽全国一切军政大权(皇帝制度的基本特
整理的有效性学习策略的选择和运用历史需要整理——完整的历史事件历史事件之间的比较历史规律的寻找历史思维的培养以史为鉴……历史学习的好习惯从这里开始维新变法完成课后自我测评作业本本课作业试试自己掌握的是否完整同时找到不懂得地方做好记号写在笔记本上寻求解决两周先知(划一划下一周历史课大概要学习的知识——人物事件地点结论等)得道(从历史得出的结论个人的收获)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级马珂 河南科技学院园艺与园林学院 第二章 中国封建社会时期建筑特征一中国古代建筑构架特征木构架是中国传统建筑主要的构造形式其构架系统可分为抬梁式穿斗式井干式等 (一)木构架的特点 1. 取材便利 2. 适应性强
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