借代手法在古诗词中的运用
文有诗书气自华2引号式——套用用在文章内文中就是直接引语的形式例如: 举头望明月低头思故乡每当我们看见八月十五的月亮某种情愫总会油然而生以诗句为题 画龙点睛以诗句开篇 先声夺人以诗句为料 别致传神以诗句煞尾 强化主题 好的开头新颖生动引人入胜你要是把古诗放在开头利用它的结构鲜明来引导全文这样便起了一个群龙之首的作用 (1)《今年花胜去年红》 唐人眼中的花妩媚而秾烈日出江花
论古代诗词在常识题目中的运用华图教育 夏圣坤 在近些年来常识的考查中可以说是方方面面的但是难度确实有很大的规律可循经过华图资深专家长达数年的潜心专研与探讨发现古代诗词的引用在题目中出现的概率真是越来越多了如下题虽然是一道科技题但是一样可以引用古代的诗句2014-辽宁-86.下列关于石灰的说法错误的是:( )A.生石灰通常可以作为食品干燥剂B. 澄清石灰水放置在空气中易变浑浊C.汉
古代诗词中常用的艺术手法例说语文高考古诗词的阅读鉴赏题从一卷移到二卷变客观题型为主观题型答题的难度显然有所提高鉴赏中有关表现手法的分析以前只要求考生对题目中的解说进行正误判断热现在则要求考生作出分析并作简要的阐述这就要求考生对常见的古典诗词的表现手法有更好的了解和掌握下面就结合具体的古典诗词简要介绍一些常见的表现手法1借景抒情或情景交融 诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时把自身所要抒发的感情
1桃花潭水深千尺不及汪伦送我情 (李白《赠汪伦》)6吴丝蜀桐张高秋空山凝云颓不流江娥啼竹素女愁李凭中国弹箜篌昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑(李贺《李凭箜篌引》) 虚景 春风十里写往日扬州城十里长街的繁荣景象实景是尽荠麦青青写词人今日所见的凄凉情形由这一虚一实两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古代诗歌中的拟人手法江苏省阜宁中学:许永干阅读下面两首古诗然后回答问题 齐安郡中偶题 杜牧两竿落日溪桥上半缕轻烟柳影中多少绿荷相倚恨一时回首背西风 暮热游荷池上 杨万里 细草摇头忽报侬披襟拦得一西风 荷花入暮犹愁热低面深藏碧伞中1这两首诗写的都是( )时刻的景象
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古典诗词鉴赏艺术手法诗词鉴赏艺术手法表达方式修辞手法表现手法这首诗采用了(表达方式修辞手法表现手法)技法写出了(意象)的(某某)特点表现了(突出了)(某某)思想感情起到了(某某)作用???? 表达方式有:叙述描写抒情议论(说明)???? 修辞手法有:比喻比
诵读欣赏【大意】月黑风高的夜晚大雁被惊得高高飞起敌军趁着夜色偷偷的溃逃将军正要率领骑兵追击飞扬的大雪立刻落满了战士们的弓箭刀枪 1根据《大自然的语言》中的物候学知识你认为形成《塞下曲六首(其一)》中五月天山雪无花只有寒的原因是什么 诗1.几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥 2.杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪3.接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 4.八月秋
【诗词中的常见借代词语】 1 桑梓:家乡2桃李:学生3 社稷轩辕:国家4南冠:囚犯5 同窗:同学6 烽烟:战争7巾帼:妇女8丝竹:音乐9须眉:男子10婵娟嫦娥:月亮11手足:兄弟12汗青:史册13伉俪:夫妻14白丁布衣:百姓 :
作文中古诗词的运用一目标展示学习目标:了解引用诗词的类型学习和掌握引用的方法能够运用引用作文学习重点:能运用引用增加作文的文采学习难点:仿写二自主学习1孔子说:言之无文行而不远意即文章要讲究文采讲究美没有文采的文章就难以传播诗词文是相通的作文要想获得高分富有文采的语言表达是必须的而古诗文名句是一座丰厚多彩的作文素材库聪明的你若能将它们巧妙移植到自己的文章中定能使文章文采斐然并营造出浓厚的文化底蕴那
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