团体辅导策划团辅名称:不同性格相同目标团辅目的:1.让学员了解自己性格的大致取向2.让学员去适应并接受与自己不同的性格3.让学员到认识到性格是各有利弊的只有不同性格的人协作才能完成任务4.环境改变时可以迅速转换个人角色三. 活动时间:2009年x月x日 星期日 下午2:30-4:30活动场地:镜湖广场活动形式:先进行热身然后分成小组活动团辅对象:招募(全校大一大二学生)七. 前期物品准备:
团体辅导策划书一活动名称:二活动目的1促进秘书部策宣部新老成员的认识2强化秘书部策宣部成员的团体意识协作精神4营造秘书部策宣部家的氛围三活动时间待定四活动地点心咨小楼前排球场五活动主持人及参与者主持人:心理咨询室素质拓展部的成员参与者:秘书部策宣部成员 六活动内容1.主持人开场白2.游戏(1)水果蹲目的:娱乐调动气氛规则:分成四个小组每组4人把手挽着每组想一个水果的名字做自己的组名可以说完自己的水
团体辅导与素质拓展培训策划书2010年10月设计思路—— 1在心理游戏活动的初期就营造一种家的存在感和温情2经过热身使各个成员身心舒展以更好地进入状态3肢体的接触是达到破冰的最佳方法起到很好的过渡效果4信任到不信任再到重新信任连续的思想变化使团队之间的信任建立得更加巩固从而是团队的凝聚力上升(用信任后仰来调节未上船成员的消极情绪用行动更能超过言语分享的效果)5接下来便是需要通过一系列的团体辅
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班级团体心理辅导策划书团结合作凝聚 -----数计学院 10计算机2班 策划人: xxx 一目的及意义:打破同学们各自的小圈圈让他们从里面走出来了解别的同学培养合作精神融入10计2这个大家庭使班级的凝聚力逐渐
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计划书(一)团体名称:?沟通从这里开始(二)团体性质:?封闭性自愿性发展性团体(三)团体目标:?1总体目标:增强团体成员的人际沟通能力改善他们的与他人的交流方式提高他们与他人人际交往技能懂得应该如何与他人相处的更好2团体具体目标:(1)增进团体成员的了解建立团体规范(2)通过团体活动沟通交流分享促进自我了解正确的看待自己(3)学习沟通技巧从中得到启发和
第二次团体辅导热身:1棒打薄情郎(58min)活动目标:促进成员互相认识增进成员彼此间的熟悉感活动步骤: 1)全体成员围成一圈轮流介绍自己的名字 2)选一个执棒者站在圈中由他对面的人开始大声叫出一个成员的名字执棒者马上跑到那个人面前被叫的人要马上再叫出另外一个人的名字如果叫不出则受到当头一棒然后由他执棒(棒为纸棒指导者自行佩带纸张惩罚可以是所有出错的人也可以是出错次数最多的人由
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