[高一物理教案]万有引力定律第一节行星的运动教学目的:1、了解人类对力学运动的研究首先是从研究天体运动开始。2、介绍两种学说地心说与日心说,了解科学家发现的艰辛。3、知道开普勒的定律。重点:开普勒定律难点:开普勒定律的应用教法:启发式综合教学法教学过程:一、引入:人类在自己的发展过程中首先就遇到了时间的测量总是如季节的更替,旱季或雨季什么时候开始,如何辩别方向等等。为了解决这些问题,人类通过对天
新沂市瓦窑中学 何小孔 编号: 第六章万有引力定律第一节行星的运动教学目的:1、了解人类对力学运动的研究首先是从研究天体运动开始。2、介绍两种学说地心说与日心说,了解科学家发现的艰辛。3、知道开普勒的定律。重点:开普勒定律难点:开普勒定律的应用教法:启发式综合教学法教学过程:一、引入:人类在自己的发展过程中首先就遇到了时间的测量总是如季节的更替,旱季或雨季什么时候开始,如何辩别方向等等。为了解决这
新沂市瓦窑中学 何小孔 编号: 第六章万有引力定律第一节行星的运动教学目的:1、了解人类对力学运动的研究首先是从研究天体运动开始。2、介绍两种学说地心说与日心说,了解科学家发现的艰辛。3、知道开普勒的定律。重点:开普勒定律难点:开普勒定律的应用教法:启发式综合教学法教学过程:一、引入:人类在自己的发展过程中首先就遇到了时间的测量总是如季节的更替,旱季或雨季什么时候开始,如何辩别方向等等。为了解决这
第一节 行星的运动古交一中高一物理组思考:1.古代人对天体运动存在哪些看法2.地心说和日心说的观点分别是什么3.哪种学说统治时间更长为什么 地心说: 日心说:地球是宇宙的中心地球是静止不动的太阳月亮以及其它行星都绕地球运动 ①符合人们的日常经验②符合宗教地球是宇宙的中心的说法统治很长时间的原因:太阳是静止不动的地球和其它行星都绕太阳转动 地心说地心说是长期盛行于古代欧
[高一物理教案]万有引力定律第一节行星的运动教学目的:1、了解人类对力学运动的研究首先是从研究天体运动开始。2、介绍两种学说地心说与日心说,了解科学家发现的艰辛。3、知道开普勒的定律。重点:开普勒定律难点:开普勒定律的应用教法:启发式综合教学法教学过程:一、引入:人类在自己的发展过程中首先就遇到了时间的测量总是如季节的更替,旱季或雨季什么时候开始,如何辩别方向等等。为了解决这些问题,人类通过对天
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