文 杨 晓漩
第5 期(总第 123 期 )
第三章校园网络环
2010年度安庆市化学学科教学论文评选参评论文初中化学教学改革初探太湖县弥陀镇河口中学 周康林 师生互动交往的舞台学生教师两点一面构筑成一个拥有无限空间的世界什么样的是理想的理想的:学生热情洋溢思维敏捷是探究的主体是的主人教师亲和敏锐从容是学习的伙伴理想的:师生和谐的互动心灵与心灵在对话思想与思想在碰撞智慧与智慧在共享目前农村初中化学上普遍存在着一种通
网络在大学校园中的作用当前网络已成为学生学习知识交流思想休闲娱乐的重要平台老师在上使用多媒体PPT教学已经非常普遍同时随着学校网络建设的完备学生电脑拥有率的提高网络在班级管理中也发挥了越来越大的作用首先改变传统的班级管理模式网络的存在不用再像以前那样通知由人力去做我们可以使用QQ飞信等交流工具来通知只需在常用的班级群里发一个消息就能让同学们得知特别在放假期间十分方便和快捷 而且现在很多同学都有
浅谈初中化学教学改革心得 《化学课程标准》指出教师在教学过程中应与学生积极互动共同发展学生是学习的主体已成为我们的共识我们的教学应实施以学生主动参与主动探索主动合作等新型的学习方式真正的让学生动起来只有这样才能适应新的教育理念实现化学课改的现实意义我认为在化学教学中教师要根据中学生思维活跃情感丰富求知欲强的特点运用适当的教学方法和教学理念充分调动学生思维的积极性和主动性从而提高化学教
计算机网络技术课程教学改革初探赵东明(廊坊师范学院 河北廊坊 065000)摘 要:本文介绍了计算机网络技术课程的教学改革背景并围绕如何对这门课程进行教学改革重点是理论教学实验教学和教学手段的改革进行了初步的探索和研究目的是在新形势下进一步提高计算机网络技术课程的教学水平关键词:计算机网络技术 教学改革 教学手段计算机网络技术课程教学改革的背景自从高等学校大规模的扩大招生以来我国
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高
20 10 年 7 月
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