《圆柱的表面积》拔高练习一、填空1.把圆柱体的侧面展开,得到一个(??? ),它的(??? )等于圆柱底面周长,(??? )于圆柱的高。2.一个圆柱体,底面周长是942厘米,高是25厘米,它的侧面积是(??? )平方厘米。3.一个圆柱体,底面半径是2厘米,高是6厘米,它的侧面积是(??? )平方厘米。4.一个圆柱体的侧面积是1256平方厘米,底面半径是2分米,它的高是(??? )厘米。5.把一张
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《圆柱的表面积》拔高练习一、填空1.把圆柱体的侧面展开,得到一个(??? ),它的(??? )等于圆柱底面周长,(??? )于圆柱的高。2.一个圆柱体,底面周长是942厘米,高是25厘米,它的侧面积是(??? )平方厘米。3.一个圆柱体,底面半径是2厘米,高是6厘米,它的侧面积是(??? )平方厘米。4.一个圆柱体的侧面积是1256平方厘米,底面半径是2分米,它的高是(??? )厘米。5.把一张
圆柱的表面积练习(1)班别: : 1 米 = ( )厘米 48分米 = ( )米 平方分米 = ( )平方厘米 9300平方厘米 = ( )平方米 2填空: (1)圆柱的( )面积加上( )的面积就是圆柱的表面积 (2)
圆柱的表面积练习题 3号卷班别: : : 1 米 = ( )厘米 48分米 = ( )米平方分米 = ( )平方厘米 9300平方厘米 = ( )平方米2填空:(1)圆柱的( )面积加上( )的面积就是圆柱的表面积(2)把一个底面积是平方厘米的圆柱切成两
第六课时教学目标:知识与能力:通过圆柱切分和拚合的练习使学生进一步加深对圆柱的特征认识掌握圆柱体表面积变化的规律过程与方法:掌握求圆柱的侧面积表面积的方法并能运用到实际中解决问题情感态度和价值观::结合具体情境和动手操作探索圆柱侧面积的计算方法掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法能正确计算圆柱的侧面积和表面积教学重点:通过学生动手操作积极思考提高空间的想象能力教学难点:提高学生的空间想象能力教学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱有什么特征圆柱的侧面是一个曲面圆柱的底面都是圆并且大小一样圆柱有无数条高每条高都相等圆柱的表面积1有两个底面:2一个侧面:面积相等长高宽长=底面周长求圆柱的表面积(单位:cm)r=1h=2帽子只有帽顶说明它只有一个底面一顶厨师帽高28cm帽顶直径20cm做这样一顶帽子至少需要用多少面料(得数保留整十平方厘米) 这道题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱的表面积练习1求下面各圆柱的表面积(1)底面半径5厘米高2厘米(2)底面直径8分米高2.5分米(3)底面周长6.28米高1.5米(4)侧面积37.68厘米高4厘米综合应用 1一台压路机的前轮是圆柱形状的(如下图)轮宽1.2米直径0.6米如果前轮每分钟转25周那么这台压路机每分钟压过的路面是多少平方米 2我们学校挖了
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱的表面积练习 2.6米 = ( )厘米 48分米 = ( )米7.5平方分米 = ( )平方厘米 9300平方厘米 = ( )平方米(1)圆柱的( )面积加上( )的面积就是圆柱的表面积(2)把一个底面积是15.7平方厘米的圆柱切成两
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版六年级数学下册第二单元圆柱的表面积练习1.把圆柱体的侧面沿高展开 可能得到一个( )形 也可能得到一个( )形或( )形 2. 把一个圆柱侧面沿高展开 可得到一个长方形 这个长方形的长等于圆柱的( ) 宽等于圆柱的( ) 长方正方底面周长高平行四边复习:4.圆柱的侧面
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