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  更多请号：更多请号：第五单元??平行四边形和梯形一教学内容1．平行与垂直2．平行四边形和梯形与实验教材的主要区别：三点细节变化在介绍中体现二教学目标三具体内容(一)平行与垂直1．例1：认识平行与垂直教材去掉了情境引入直接通过学生在平面上画任意两条直线来引入这样编排可引导学生体会在同一平面内两条直线位置关系有相交和不相交两种情况就能比较

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  更多请号：更多请号：第四单元??比?一教学内容1.?比的意义2.?比的基本性质3.?比的应用二教学目标1．使学生理解比的意义知道比与分数除法的关系????2．使学生理解并掌握比的基本性质会求比值化简比能解答按比分配的实际问题????3．使学生在理解比的意义探索比与分数和除法之间的关系以及比的基本性质的过程中体会类比法推理思想积累数学活

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  教材分析 :1蒙古民歌是天籁之音 蒙古民族是音乐的民族千里草原是民歌的海洋每一个蒙古包里每一位蒙古族同胞的口耳之间永远飘动着不绝如缕的上辈人传给他们的歌蒙古民歌洋洋洒洒浩如烟海其品位之高数量之巨令世人叹为观止这是一个无法估量的音乐宝库碧绿的草原苍茫辽阔一望无际朵朵白云像崭新的棉絮般静静地浮动着在蓝天映衬下越发显得皎洁羊群如同碧海中流动的云彩马群好似绿浪中奔腾的浪花乳白色的蒙古包群像是撒落在绿

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  教材分析　　莫泊桑的小说特别是短篇小说在艺术手法上造诣很深他的作品题材丰富多彩行文波澜起伏故事情节巧妙曲折用洗练的笔墨揭示人物内心世界人物形象鲜明生动发表于1883年的《我的叔叔于勒》就是一篇体现他艺术风格特色和功力的佳作小说通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后变化清晰生动地勾勒出一幅19世纪后半叶法国小市民生活的剪影菲利普夫妇的无义寡情是通过少年若瑟夫的视角来表现的其中也包含了若瑟夫对人生

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  教材分析本课是小学义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)三年级上册《饮湖上初晴后雨》这首诗是描写西湖的众多诗歌当中最为脍炙人口诗歌之一有人说此诗一出人人传诵从此名湖佳人相映成趣西子是古代美女西施苏轼的妙喻让美丽的西湖和这位美女从此结缘西湖又称西子湖西湖之美如此传神无论是水光潋滟的晴天还是山色空蒙的雨天都美得恰到好处这缘于西湖自然之景美不胜收也是与西湖独有的缘分教学目标：1认识亦妆2个字

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