第一章 导论二研究方式普遍调查抽样调查参与观察个案研究 哲学基础 逻辑 范式 价值 客观性 演绎推理文字描述第一节 研究问题及其来源第二节 选题的标准 第三节 研究问题的明确化研究问题与社会问题和社会现象三可行性 ☆理论的特征: ●理论来自于经验的实践 ●理论是一种抽象的系统地认识 ●理论的目标是对经验现实做出解释 一探索性研究1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《社会调查原理与方法》课程主 讲:罗 杰 群社会发展与公共管理学院社会工作系相关说明课程性质:必修课(学院平台课)学时: 72学时学习要求:理论与实践结合学与做相结合考核:平时作业40期末考试60教材:风笑天主编《社会调查原理与方法》首都经贸大学出版社 2011年修订版第一讲 社会调查概述主要:对本课程从总体上做一般性的介
社会调查原理与方法名词解释1社会调查:社会调查是指人们在一定的理论指导下有目的有计划地运用特定的方法和手段从社会现实中收集有关社会事实的信息并对其作出描述和解释的一种自觉的社会认识活动2普遍调查 :普遍调查(简称普查)是指为了掌握被研究对象的总体状况对全体被研究对象逐个进行调查的一种调查方式又称全面调查但并不是所有的全面调查都可以称之为普遍调查的3抽样调查 抽样调查(简称抽查)是从调查对
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社会调查与研究方法 1第一编社会调查研究的原理与过程分六章介绍:(1)科学研究和社会调查的原理基本概念和方法体系(2)社会研究的方法论和主要研究范式(3)科学研究的程序和社会调查研究的一般过程(4)社会调查研究的选题准备工作与调查研究方案的设计(5)对社会现象进行观测的原理测量的不同尺度以及测量的信度和效度(6)社会调查的抽样原理基本概念和各种抽样方法的特点及运用范围 2第二编社会调查研究的
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式社会调查研究方法Social Research Method管理学院 施超科学与社会研究社会研究的方法论问题社会研究的过程社会研究的设计测量抽样整理定量统计分析定性分析技术变量分析逻辑和策略撰写研究报告问卷法访问法量表与测绘法观察法实验法文献法课程大纲分析收集社会研究原理与过程第一章 绪论第一节 科学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级社会调查方法教程一社会调查的准备 社会调查包括四个阶段:●准备阶段●调查阶段●研究阶段●总结阶段(一)选题 ●社会调查课题的分类 按调查目的理论性调查课以揭示社会现象本质及其发展规律为目的运用性调查课题以提出解决社会问题方案或对策为主要目的描述性(回答是什么 )因果性(回答为什么 )预测性 (回答 将会怎样 )
请打印此试题在答题纸上答题然后将试题与答题纸装订在一起(阅后删除此提示11月29日上交)《社会调查原理与方法》单元测试一简答题(每题10分共30分)1简述社会调查研究的一般过程2简述概念变量和指标三者之间的关系3简述定额抽样与分层抽样的异同二调查设计(共70分)1某课题组正在进行临沂市罗庄区居民社区意识研究邀请你做以下工作:(1)对概念社区意识进行概念操作化要求给出操作定义维度指标选取适当测
张掖电大2011年春学期开放教育专科 行政管理 专业社会调查与研究方法 期中考试试卷班级: : : 总分:一名词解释(每小题4分共20分)1社会调查研究方法2操作化3普查4经常性调查5抽样调查二简答题(每小题10分共40分)1简述社会调查研究的作用2简述社会调查研究的程序3简述典型调查的特点4简述个案调查的优点三论述
《社会调查研究与方法》形成性考核册及参考答案作业二(第4章--第6章)三简答题(20分每题10分)1抽样和抽样调查是不是一回事为什么答:抽样指的是从组成某个所有元素也就是所有最基本单位中按照一定的方法选择或抽取一部分元素的过程和方法或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的过程和方式抽样调查是人们由部分认识整体的重要途径而抽样作为其中的一个关键环节其基本作用在于向人们提供一种实现由部分认识
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