湘潭市大桥学校 袁戈湘 二零一零年四月二十六日用心营造 让说之花绽放光彩内容提要:为提高学生的口语交际的能力按照新课标的要求培养良好的听说态度和语言习惯教师在教学中用心营造采用多种方法创设和谐环境让学生敢说创设多种情景让学生乐说创立评价机制让学生会说从而使学生成为口语交际的主人让说之花绽放光彩关键词:和谐环境 多种情境 评价机制 主人二十一世纪的今天友好交往亲密合作已成
让爱心之花绚丽绽放?一天下午学校新教学楼通道张贴着一张鲜红的倡议书吸引不少老师和学生驻足观看倡议书内容大致如下:?我校四(3)班一女生不幸被查出患了脑瘤在南昌大学第一附属医院做了脑部手术不料却双目失明家人又赶紧带着她前往广东中山医科大学诊治眼睛已经花了好几万元的治疗费为了继续给她治病让她早日康复回到校园学校少先队大队部号召全校学生为她献爱心捐款?次日上午当我把倡议书内容向班上学生宣讲后马上就
让廉洁之花绽放心中每当我读到宋名家周敦颐的《爱莲说》 :……予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植……时一朵美丽高洁的白莲总会浮现在我的脑海中我想爱莲爱的不仅是她柔美的身姿更爱她高洁的品质并以此表明自己对廉洁的爱和追求无论时代如何变迁廉洁是人们不变的追求对廉洁的赞颂使人们永恒的话题纵观中华上下五千年的曲折历程多少徜徉亘古卷卷浩史中总有股股贪婪之浊流让我们历历在目
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让感恩之心绽放光芒 ——感恩教育的实践与研究 浦江县七里中小课题组 一?????? 课题提出的背景 1国内外同类课题的研究状况 在日本临时教育审议会于1988年在其发表的教改报告中指出:能否培养出在道德情操和创造力方面都足以承担起二十一世纪的日本的年轻一代将决定未来的命运当务之急是要加强学校的道德教育文部省同年发布的教
《让生命之花绽放》说课稿各位老师们:上午好我说课的内容是七年级上册的《让生命之花绽放》七年级的学生正处于一个半幼稚半成熟的青春期阶段他们对于如何看待生命生命有何意义等问题有了一定的思考但往往存在着一些偏差如何帮助他们形成正确的生命观提升生命的价值显得尤为重要课题承接上一单元在引导学生以积极向上的心态迎接初中新生活之后进一步从认识生命上引导学生正确全面地认识新自我是七年级上册学会适应初中新生活核
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级让生命之花绽放胡凤兰第三课 珍爱生命说课一设计理念二说教材三说教学方法四教学过程一设计理念 根据一切为了学生为了学生的一切的核心理念转变传统的教学模式淡化说教充分发挥学生的主体作用使学生人人参与教学师生互动营造民主平等和谐的教学环境 二教材分析 (一)教材的地位和作用 七年级思想品德上册是以成
让青春绽放光彩 --------天儒中学第十一届田径运动会侧记入场式———激情与梦想随着欢快雄健的《运动员进行曲》在绿草茵茵的运动场上空响起天儒中学第十一届田径运动会在全校师生的共同企盼下隆重开幕了首先昂首迈入会场的是英姿飒爽的国旗护卫队他们由四人组成迈着矫健的步伐郑重庄严的高擎着鲜艳的五星红旗引领着会徽方队鼓号方队彩旗方队向主席台走来紧接其后的是初一至初三年级
让生命之花绽放 教案活动一:播放视频——无臂钢琴师刘伟刘伟大家了解他的事迹吗他是一名无臂钢琴师10岁失去双臂12岁学习游泳16岁学习打字19岁学习钢琴下面让我们一起观看他的事迹(观看一段视频)刘伟的故事让老师很感动在看视频时老师发现班上有些同学眼里含者泪花相信刘伟的事迹或多或少触动大家的心灵(提问)下面请同学们说说刘伟感动你的原因是哪些地方感动了你或他说哪句话感动了你学生:(略)教师总结:是
让生命之花绽放————读《丑小鸭》有感西牡丹小学 四年四班 时浚海指导教师:李群? ? 《丑小鸭》主要是描写了一只鸭子生下来时很丑人们厌恶它它万般无耐之下离家出走它走入了农舍连一只会下蛋的鸡都不如它走进了深林连猎狗也不抓它它走近了同伴同伴都不理它它走出了冬天最后走入了自己的春天变成了一只美丽的白天鹅? ? 从这篇安徒生经典著作中我懂得了丑小鸭不放弃生命珍惜生命的真谛别人认为自己丑不要紧别
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