单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级授课教师 刘玮第 页湖南农业大学人文学院主 讲:刘 玮第三章 滕尼斯2022421授课教师 刘玮一生平与著述 1855-1936德国社会学的创始人之一以社区与社会两个概念而建立起来的社会学体系而著称 《社区与社会》(18811912)《社会学研究与批判》(3卷本1925-1929)《社
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级授课教师 刘玮第 页湖南农业大学人文学院主 讲:刘 玮第一章 孔德和斯宾塞——古典社会学的创立与奠基2022421授课教师 刘玮第一讲 孔德 一孔德的生平和著述 Augustte17981857 法国实证主义哲学家社会学家和西方社会学的创始人他开启社会学实证主义传统的先河他的一些
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级授课教师 刘玮第 页湖南农业大学人文学院主 讲:刘 玮第八章 社会冲突理论教学内容 第一节 冲突论的思想渊源第二节 达伦多夫的辨证冲突论第三节 科塞的冲突理论第一节 冲突论的思想渊源第二节 达伦多夫的辨证冲突论第三节 科塞的冲突理论第一节 冲突论的思想渊源一马克思韦伯和齐美尔的社会冲突思想二现代冲突论与历史遗产的关系三播撒现代
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级授课教师 刘玮第 页湖南农业大学人文学院主 讲:刘 玮第五章 韦伯理解社会学2022421授课教师 刘玮2022422授课教师 刘玮 Max Weber is best known as one of the leading scholars and founders of modern sociology but W
西方社会学在中国 班级:社工蒙班 名字:呼斯楞 :121211689西方社会学在中国 20世纪西方社会运动和革命理论的发展轨迹并在此基础上提出了研究社会运动和革命的
纯粹社会学是其社会学体系的出发点他建构的纯粹社会学的标准概念就是社区与社会除了这对概念外纯粹社会学的内容还包括社会实体社会价值社会规范和社会相关物社区 合理的行动结合性质四社会生活的结构与形式理性(立法)法律和程序启示: 1社区概念的变迁 2现代社区对传统社区的继承与颠覆 3社区研究的意义和价值 转型社会单位制度瓦解 社区分化贫民窟富人区城中村
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级授课教师 刘玮第 页湖南农业大学人文学院主 讲:刘 玮第四章 齐美尔形式社会学2022421授课教师 刘玮教学内容:一社会与社会学的本质二形式社会学三文化社会学(包括货币哲学)四社会冲突思想2022422授课教师 刘玮 Georg Simmel (March 1 1858-September 28 1918) was one
1概念:人们的需要(不是需求)指的是缺 乏的感觉与求 得满足的愿望2特点:(1)无限性(2)层次性3欲望的层次(美国心理学家A·马斯洛)(1)基本生理的需要 (2)安全的需要(3)归属与爱的需要 (4)尊重的需要(5)自我实现的需要500在图像表示为:总效用图解: TU
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级授课教师 刘玮第 页湖南农业大学人文学院主 讲:刘 玮第十章 符号互动论一米德与符号互动论的起源二符号互动论的特征及其发展三符号互动论的方法论特征第一节 米德与符号互动论的起源一思想来源二米德符号互动论假设三符号互动是人类互动的实质四心灵论五自我论六社会论一米德与符号互动论的起源符号互动理论一种(symbolic intera
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级授课教师 刘玮第 页湖南农业大学人文学院主 讲:刘 玮第七章 结构功能主义Talcott Parsons 1902-1979Robert K. Merton 1910-2003202242授课教师 刘玮第 2页教学内容一功能主义的理论来源二帕森斯的功能主义理论三默顿的经验功能主义202242授课教师 刘玮第 3页202242授
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