单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 牛顿第一定律第一二章研究的是物体的运动第三章研究的是物体的受到的力运动学力学牛顿第一定律思考:物体的运动和物体受到的力之间有什么关系呢4.1 牛顿第一定律学习目标:1能大致叙述发现牛顿第一定律的历史过程并能作出初步评述2能清楚地描述伽利略关于力与运动的思想观念以及对应设计出的理想实验和相应的推理结论3理解牛顿第一定律(惯
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四牛顿第三定律 1.作用力与反作用力:两个物体间相互作用的一对力 2.牛顿第三定律:作用力和反作用力总是大小相等方向相反作用在一条直线上 即F=-F′【例1】用力推静止在水平地面上的小车车子就前进了停止用力车子就停下来所以必须有力作用在物体上物体才会运动你认为这种说法是否正确说明理由.【例3】静止在光滑水平面上的物块受到一个方向水平并保持不变大小从某一数值逐渐变小的外力作用时物体运动
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改变维持牛顿第三定律受力物体一定是同性质的力惯性的理解与应用1.如图所示重球系于易断的线DC下端重球下再 系一根同样的线BA下面说法中正确的是 ( ) A.在线的A端慢慢增加拉力结果CD线被拉断 B.在线的A端慢慢增加拉力结果AB线被拉断 C.在线的A端突然猛力一拉结果AB线被拉断 D.在线的A端突然猛力一拉结果CD线被拉断 解析 缓慢增加拉力时DC上的力较大故DC先断快 速猛
等 高1.内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态直到有外力迫使它改变这种状态为止匀速直线运动总是相互相互作用力与平衡力的比较依赖关系可以是同性质的力也可以不是同性质的力
第 1 课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律基础知识归纳1.牛顿第一定律(1)内容:一切物体总保持 匀速直线运动 状态或 静止 状态除非作用在它上面的力迫使它 改变 这种状态.(2)牛顿第一定律的意义①指出了一切物体都有 惯性 因此牛顿第一定律又称 惯性定律 .②指出力不是 维持 物体运动的原因而是 改变 物体运动状态的原因即力是产生加速度的原因.(3)惯性①定义:物体具有保持原来 匀速直线运动
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式牛顿第一定律驻马店十一中学 王富睿2022431牛顿第一定律 一说教材 二说教学目标 三说教学的重难点 四 说教法 五说教学过程2022432 说教材: 牛顿第一定律是九年级物理第12章的第五节其讲述的运动和力的关系为学习动力学奠定了知识基础
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级牛顿第一定律江苏省泗洪中学 刘堃跳远运动员跳离地面后为什么还能继续向前交警提示驾驶员系安全带为什么学习目标 (1)知道发现牛顿第一定律的历史过程(2)知道伽利略的理想实验及其推理过程和结论(3)能理解牛顿第一定律的内容和含义(4)理解惯性能举例说明物体的质量是其惯性大小的量度 桌上的小车车轮向上放在桌面上做一个实验:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级牛顿第一定律和惯性 复习回忆(2) 物体运动状态改变指什么(1) 力有那些作用效果力的作用效果:使物体发生形变改变物体的运动状态运动速度改变(由静变动由动变静由快变慢由慢变快)运动方向改变物体总保持静止状态或匀速直
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